AKLAMY 寫道:
mdl832832,
我沒有買任何一類教材 (有的都是別人送的), 每天能看見, 聽到, 摸到的...etc 都是好教材! 我個人覺得教材是次要, 教師是最重要 (the best is parents). 因為好的教師可引發及鼓勵小朋友, 更重要是教師(parents) 給予的 "愛", 學習的動力, 投入, 發放都是從愛而來! 還有就是小朋友於輕鬆和玩耍中學習!
現在這個年齡的階段是"認識自己" (in terms of parts of body, relationship with people, likes, dislikes, names..etc). 至於認字, 寫字, 數學等等.... 我不急於此!
小朋友的潛質和能力是nature + nurture (即先天+後天), 先要認識小朋友的nature 後 (現階段) 才訂出一些 nurture (i.e. kindy , primary level....etc) 的principles, tools! 是有priorities 的!
例如: 若你找出你小朋友多是visual learning 的, 那以後你可以找多圖片的故事書, 若你小朋友多是聽覺學習的, 那可以讓他多聽CDs..etc.
不要被市面上的廣告打亂你的思考! 我們要set priorities ---> 先認識內然後調整外! 要不是, 你可能會花上大量金錢而不達目標!
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