【求助】急需您們的意見，謝謝！
女兒今年讀小六，需要和三位同學合作做學校之專題研習，由於以Team work 型式做專題巳數年，每一次都要與不同同學合作，一直都無問題，但昨天女兒得悉老師評分後，就表現得很失落。
她看到一個被塗改的分數，原本的分數與其他組員相同 (因老師因塗改液，可在燈光下看到)，更改後就比同組同學少5%。
她是組長，覺得自己付出最多，花了不少心血及時間在統籌協調各同學、種植作研究之盆栽、總結及整理各同學的報告…等，卻得到最低分…
她覺得老師可能誤會她只種了一盆盆栽，(研究需要以2種不同方式種植兩盆盆栽)，因老師曾經話她專題內的圖片只是「一盆盆栽以不同角度影相」，但事實上她曾把二盆盆栽帶返學校給老師看，當時老師還要問如何分辨該兩盆用什麼方式種植，她將以上情形再覆述，但老師似乎已忘記了此事，只冷淡的說了一句：「係咩?」。
聽完女兒的訴說後，我也替女兒不值，真想替女兒討回公道！雖說只是5%, 但因專題分也包括在考試分內，是呈分試，相差少許也影响排名！於是我們想寫信給負責老師，轉送副本給班主任，信的內容應怎寫？應以什麼語氣？
請您們俾意見，謝謝!
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