自由講場

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大宅

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1#
發表於 17-12-7 10:00 |只看該作者
昨天才知道中小学也一樣, 咁校內老師不用改簿啦! 亦不知学生是否識做功課啦!
功課輔導老師亦都好大壓力,點知答案一定系啱,十幾個學生一班, 人都會有錯,另外,亦都無時間去鼓勵學生自理,因為學生做完功課應該都已經要放學,因為要全部啱曬又一定要做改正,但係如果個目的只係想學生自理做功課,噉佢做完,就應該可以參與其它佢喜歡嘅活動,噉樣先至有鼓勵性嘛!

其實學生對活動嘅要求唔系好高, 好似琴日, 我只係叫佢地,用張紙寫五個A字頭嘅生字,比賽最多字母,佢地已經非常開心。


珍珠宮

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44#
發表於 17-12-7 17:49 |只看該作者
blam7300 發表於 17-12-7 10:00
昨天才知道中小学也一樣, 咁校內老師不用改簿啦! 亦不知学生是否識做功課啦!
功課輔導老師亦都好大壓力,點 ...

每個家長都有唔同的要求,閣下收生時最好同人講清楚你的理念,免得浪費大家時間,金錢。


侯爵府

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母親節2025勳章


43#
發表於 17-12-7 17:06 |只看該作者
本帖最後由 siu-miu 於 17-12-7 09:26 編輯
BBgaga 發表於 17-12-7 06:46
兩者選一 點解唔「比老師睇完改」?佢係老師噃 比佢教跟佢改 唔啱咩?

無話唔岩, "各施各法"啫, 我係唔同意家長對功課=唔容許孩子犯錯, 根本錯左就要改, 只差在幾時改, 難道自己孩子自己教又有唔岩咩? 老師教又得, 家長教亦無問題吧, 家長有時間/心機/精神想教咪自己教囉, 孩子是自己的, 教識佢唔會蝕架

每個孩子性格都不同的, 你那個是比老師交差深刻d , 唔等於所有孩子都是咁吧, 比唔比父母教深刻d 先? 孩子識左就得啦

如果要我比幾千蚊功課輔導, 每日返完都要跟多次功課或比老師改, 咁我真係諗唔到有咩理由仲要比呢幾千蚊喎, 自己做完咪交囉, 反正都無人對既最後都係比老師對/改


水晶宮

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42#
發表於 17-12-7 14:46 |只看該作者
siu-miu 發表於 17-12-7 11:28
其實唔係接受唔到有錯, 係錯左一定要改, 係 "即日做完功課改" 定係 "比老師睇完改"兩者選一, 今日唔改咪聽 ...

兩者選一 點解唔「比老師睇完改」?佢係老師噃 比佢教跟佢改 唔啱咩?


水晶宮

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41#
發表於 17-12-7 14:31 |只看該作者
blam7300 發表於 17-12-7 10:00
昨天才知道中小学也一樣, 咁校內老師不用改簿啦! 亦不知学生是否識做功課啦!
功課輔導老師亦都好大壓力,點 ...

是否.....輔導功課唔一定要佢啱哂功課,對答案 改正 知道學生進度等 應該是正規老師的責任,外出的額外輔導責任 是應該搞高學生自動能力 能課後提供安全寧靜環境 正正經經用心地完成當天功課 不明可以發問,讓他們自己面對感受正校老師的對與錯,有剰時間也可輕鬆一下玩小遊戲 提高一下學習動力。老師是老師 輔導是輔導?


珍珠宮

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40#
發表於 17-12-7 14:06 |只看該作者
blam7300 發表於 17-12-7 12:29
回覆 Angel_Rose 的帖子

留校1.5-2小時
如留校果類,1.5小時算長喎,如果小朋友不是刻意搞破壞,特登吳做功課,專登玩野,理應做得曬同埋老師睇得切


男爵府

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39#
發表於 17-12-7 14:00 |只看該作者

回覆樓主

我做過入校功輔班,補習社功輔班,私人單對單功課老師,我諗可以同大家分享下經驗:
1. 入校功課班:師生比例太高,一個功課班超過二十人,得兩個老師,要應付二十幾個來自唔同班級,唔同程度嘅學生,仲要好多學生係因為唔肯做功課,所以比老師推入黎,結果上功課班時就攪攪震。如果個小朋友肯自動自覺,程度又唔太差,咁佢肯問老師,咁佢都仲學到嘢。
2. 補習社功課班: 好多都係師生1:8,情況好好多,但如果小朋友程度太差,都係救佢唔到,始終1:8,老師唔可能將時間放哂係一個小朋友度,呢個你地一定要明白。
3. 私人補習:老師單教你一個,就真係可以因材施教,真係可以逐part教佢做功課,效果一定係最好。

老實講,一分錢一分貨,唔好奢望學校功課班好似私人補習咁,可以將個小朋友由乜都唔識,教到佢識,呢個係不切實際嘅奢想,唔係個老師偷懶唔做嘢,係個時間afford唔起,淨係管秩序,叫佢地拎起支筆寫字都已經嘔哂血,你地做過你地就知當中難處。


翡翠宮

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38#
發表於 17-12-7 14:00 |只看該作者
siu-miu 發表於 17-12-7 10:13
下, 參加功課輔導班唔係想有人理功課嗎? 學習自理其實返屋企自己做會唔會直接d? 你話老師要唔要改簿??同一 ...

完全同意
總有離別的時候


侯爵府

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37#
發表於 17-12-7 13:57 |只看該作者
Dear-Valerie 發表於 17-12-7 11:50
回覆 gigi1227 的帖子

家長/補習老師喺交功課前改正vs老師改簿後家長/補習老師改正有不同效果. 我prefer後 ...

同意你的說法
比人叉過印象深刻d
我幫佢對到啱曬有幾難啫?但有意思咩?


侯爵府

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36#
發表於 17-12-7 13:56 |只看該作者
YolandaTam 發表於 17-12-7 12:38
有啲學校,如果學生功課錯得多要見家長 家長有時就係唔想成日俾老師召見(因煩/要請假)而俾錢子 ...

我都明白有d學校係咁,身邊都聽過
但我小朋友果間唔係,不過我識果個家長話唔可以接受小朋友交返學校既功課有半點錯,但又呻每日對2個小朋友功課好辛苦,冇曬時間


侯爵府

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35#
發表於 17-12-7 13:54 |只看該作者
siu-miu 發表於 17-12-7 11:28
其實唔係接受唔到有錯, 係錯左一定要改, 係 "即日做完功課改" 定係 "比老師睇完改"兩者選一, 今日唔改咪聽 ...

冇人話永遠唔洗改正,但我唔認為家長有責任同佢對啱對齊曬d功課,錯左比老師打個交叉返來改正,印象係深刻d
你唔同意可以繼續對功課,唔洗渺曬嘴既


翡翠宮

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34#
發表於 17-12-7 13:21 |只看該作者

回覆樓主:

家長唔得閒或唔識教,所以先俾錢去功課輔導班。叻的在家自己做都得,係上左堂都唔識做才要補習社幫手,目的係由唔識教到識。但因師生比例低,一个教六七個,如錯得多,真係唔夠時間逐個教到明為止。结果只抄答案,但不明点解,因補習社也要交差。錯得多,父母就轉第二間補習社了。要一对三(同级)或一对一,才有時間教到明。


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33#
發表於 17-12-7 13:18 |只看該作者

回覆樓主:

吓,我小朋友都有返功課輔導班,但主力係自己做,唔明問老師,會幫你對功課,但都唔一定啱哂喎……


公爵府

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32#
發表於 17-12-7 12:58 |只看該作者
Dear-Valerie 發表於 17-12-7 11:50
回覆 gigi1227 的帖子

家長/補習老師喺交功課前改正vs老師改簿後家長/補習老師改正有不同效果. 我prefer後 ...
同意. 我女有個字次次寫都同一個地方錯, 即使擦了改岩了, 下次功課都一樣錯, 後來索性由佢錯, 老師紅筆圈了要改正, 自始就印象深刻了, 未曾再錯


珍珠宮

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31#
發表於 17-12-7 12:53 |只看該作者
waiyumama 發表於 17-12-7 10:40
因為好多「用家」話,你輔導完都仲係錯,即是你呃飯食囉!

一來係用家主導,二來好多時係老師能力唔夠。好似英文科,佢自己都唔肯定學生俾個答案得唔得,咁佢跟書答案實無死。就算書印錯,家長嘈,都唔係佢錯


侯爵府

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30#
發表於 17-12-7 12:38 |只看該作者
sfuhsg 發表於 17-12-7 10:54
其實係現今d家長接受不到小朋友有錯

我識d家長小一到小六都每日對齊所有功課,話不容許有錯

有啲學校,如果學生功課錯得多要見家長 家長有時就係唔想成日俾老師召見(因煩/要請假)而俾錢子女去功課班諗住破財擋災,如果俾咗錢仲係俾老師召見咁一定投訴


象牙宮

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29#
發表於 17-12-7 12:32 |只看該作者

回覆樓主:

功課班,就係搵人睇住小朋友做功課,有人教佢做功課,順便改埋正,將唔岩做錯既野話比小朋友知囉! 我朋友以前自己屋企開班,一個教6個咋,唔多標準答案喎,因為學校有工作紙架嘛! 我仔都比佢教,幾好丫,好過係屋企,我自己都未必識教功課! 你要小朋友學多D野,甚至乎成績好,係要私補


男爵府

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28#
發表於 17-12-7 12:30 |只看該作者

回覆樓主:

利申 我以前做社福落學校 就係教功輔班 一對十幾 我主要教小三小四

第一 好多家長要求小朋友要係班度做哂功課 而且要求要對埋功課(即改埋) 但時間得兩個鐘 人人做功課速度唔一樣

第二 考試前要求同佢地溫書 但唔可以用玩的方式 我比人話過甘樣唔好…

第三 最慘係學生鐘意我教的方法(我會教佢地點溫書易入腦少少)但同時學生退步(講緊一兩分) 家長會投訴…(佢地覺得一個星期三日的功輔班比係屋企的功用大…)


大宅

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27#
發表於 17-12-7 12:29 |只看該作者
回覆 Angel_Rose 的帖子

留校1.5-2小時


男爵府

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26#
發表於 17-12-7 11:50 |只看該作者
本帖最後由 Dear-Valerie 於 17-12-25 15:59 編輯

del.

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