原帖由 siumuichu 於 10-4-11 17:43 發表
仲有果D好難睇既咀臉,同埋好刻薄既說話……
講真,我果時好細,得二年班,好多事既詳情都唔係好記得喇﹗所以要我舉例說明我真係無能為力﹗不過我會覺得,雖然我唔記得事既details,不過果種被老師睇唔起、不公平對待、對你同其他同 ...
原帖由 CC2008 於 10-4-12 00:19 發表
你講得冇錯,現在的她仍是用難睇既咀臉和難聽的說話來對付成績差的學生及其家長,她會call成績差的家長去見,問你為何入來讀,怪責前校長為何收埋這些低程度的人,我覺得學生已收了便應盡力去教,而她目的只想掃走這班學 ...
原帖由 decision 於 10-4-12 10:23 發表
多謝你的補充。
由於林校長出色演説的例子很親切親民,
成功塑造其親切形象,令到很多家長期望她是
No Child Left Behind 所引起的誤解,
而實則是PR技巧而巳。 ...
原帖由 siumuichu 於 10-4-11 17:43 發表
仲有果D好難睇既咀臉,同埋好刻薄既說話……
講真,我果時好細,得二年班,好多事既詳情都唔係好記得喇﹗所以要我舉例說明我真係無能為力﹗不過我會覺得,雖然我唔記得事既details,不過果種被老師睇唔起、不公平對待、對你同其他同 ...
原帖由 20020116 於 10-4-11 22:42 發表
無論大家同意與否,事實上客觀環境通常資源有限,世事沒有完美,這是無可奈何的。我是明白你的意思和感受。
既然當年有精英班(我們沒設有的),資源很可能傾向在精英班上,對其他同學的確不公平,但如果將師資的精力拉開,擴大戰線,你小朋友就沒有精英班可讀了,雖然你或許不希罕,但應該有人是希罕的。