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對小朋友嚟講算唔算係壓力 [複製鏈接]

DOROTHYFAN

別墅

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1^#

發表於 11-1-31 15:12 |只看該作者 |正序瀏覽 |打印

小朋友(P1)第一次考試考第一, 數學全級第一, 可能老師對佢有期望.
最近同佢對功課, 有一題簡單減數錯咗, 已經教返佢, 雖然佢明白正確答案, 但佢堅持佢個答案是對. 不認同佢個答案是錯. 我覺得奇怪, 因學期初時, 發現佢有錯, 佢會好輕鬆咁話 : 哎呀, 錯咗添.
我慢慢引導佢先發現原因, 因為佢覺得自己數學叻, 唔會錯, 所以接受唔到自己錯, 我解釋比佢聽, 你叻, 都會唔小心, 或一時計錯, 錯唔緊要, 最重要明白點解錯. 解釋完後,佢都接受佢個答案錯.
之後,同數學老師傾, 原來係學校都試過, 佢答錯咗, 佢唔開心, 扁嘴. 老師不其然地話 : 唔通比咗D壓力佢. 原來, 老師派回默書, 測驗時, 會和同學講邊個最高分, 久而久之, 仔仔會唔會不知不覺地比咗壓力自己呢

大家點睇老師講邊最高分和最低分的做法, 相信而家老師都唔會批評最低分的同學, 講最高分嗰個, 大家又覺得點呢?

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子爵府

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醒目開學勳章畀面勳章貢獻勳章

4^#

發表於 11-1-31 15:27 |只看該作者

回復 1# DOROTHYFAN 的帖子

呢個問題問得好好 :
(1) 老師講最高分，無疑是給予最高分同學一點鼓勵和嘉許，也給未做到同學一點動力。
(2) 老師不會批評低分同學 - 老師做得好好，因為在班面前批評某一些低分同學，我相信小朋友會更無自信。

至於仔仔會否因為這樣有壓力，可能會，因為他習慣了第一，他不其然驚得不到。
所以其實你的問題很易解決，就是在他做得好的時候讚許他的同時，也要告訴他下一次保持到就好，但一時失手都不是太大問題，最重要盡力，還要說你最欣賞他努力和不驕傲，當做錯了而又知道錯在什麼地方，問題是不大，看看他會否明白。p1好細個，從小開始引導真的好過大少少才處理，因為驚小朋友習慣好勝而接受不到失敗。