我囡囡雙耳有聽障, 所以她在半歲左右開始上speech therapy. 我不知道跟一舨的speech therapy 有沒有分別. 當中老師要求我們在家裡用同一方式教她. 暫時感覺不錯.妳們可以試試:
1. 把要教的字放句尾, 2. 重覆多次講述 (e.g. 媽咪有波, 媽咪拋波, 紅色的波, 大的波, 小的波).
3. 把握學習語言的環境 (e.g. talk to your kid during feeding, bathing..etc)
4. 用圖卡與實物對比, 準備好波及波的圖片, 給她看. 讓她知道是一樣的.
5. 利用得意, 有趣, 會轉動, 會發光等玩具來引小朋友發聲. 這個真的很有用. 如我教她說媽媽, 我拿著一個玩具在她面前說"媽媽" 然後按扭發光, 多做幾次, 然後放在她嘴邊鼓勵她說"媽媽", 當她嘗試發出聲音就立刻讓玩具發光, 以示鼓勵. 慢慢地, 她就會跟著講.
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