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大宅

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181#
發表於 20-5-16 11:55 |只看該作者
區二嫂 發表於 20-5-16 11:54
已經唔係高唔高分的問題,是這樣的問題已經開壞頭 。以後呢條題目就可以為將來作參考,會有愈來愈多這種問 ...

將來就會將黑暴講成是利多於弊。

這條問題禍害很深


象牙宮

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182#
發表於 20-5-16 11:57 |只看該作者
ernbe 發表於 20-5-16 11:47
將1900至1945年 成段時期都等同日本侵華,已經顯示學生解題能力較低。
...

咁將1900至1945年之間發生嘅事,只係俾兩篇由日本人寫對中國支援嘅情況,又係咪輕化咗日本喺哩段期間嘅侵華事實?


你會否定南京大屠殺係日軍喺中國犯下的種種反人道暴行中最具代表性的事件嗎?




你動輒去將對方理解能力分等,係武斷定一廂情願?


大宅

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183#
發表於 20-5-16 11:58 |只看該作者
yipling62 發表於 20-5-15 13:08
雖然我唔同意嗰位人士嘅個人言論,但係喺香港嘅公開試底下唔係有預設立場,我以前都讀中史,喺題目入面亦都 ...

這條題目其實禍害很深。當這條題目為將來作為參考的時候,就會變成好多錯事都會變成正確。


珍珠宮

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184#
發表於 20-5-16 11:58 |只看該作者
ernbe 發表於 20-5-16 11:47
將1900至1945年 成段時期都等同日本侵華,已經顯示學生解題能力較低。
...

唔識歷史, 可以google下啦


子爵府

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185#
發表於 20-5-16 11:59 |只看該作者
DoReMi媽媽 發表於 20-5-16 11:53
唔駛轉移視線,而家唔係我要考題,就返你嘅意見大家討論一下

我就係討論問題,唔明你點解話我轉稐視線。


珍珠宮

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186#
發表於 20-5-16 12:00 |只看該作者
區二嫂 發表於 20-5-16 11:58
這條題目其實禍害很深。當這條題目為將來作為參考的時候,就會變成好多錯事都會變成正確。
...

答弊多於利有甚麼問題


侯爵府

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187#
發表於 20-5-16 12:02 |只看該作者
小肥兔 發表於 20-5-16 11:58
吓 唔識歷史, 可以google下啦


佢真的無知得好恐怖


大宅

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188#
發表於 20-5-16 12:02 |只看該作者
ernbe 發表於 20-5-16 12:00
答弊多於利有甚麼問題

我不是在意這個答案,是他們出這條問題的用意。


象牙宮

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189#
發表於 20-5-16 12:02 |只看該作者
extra88 發表於 20-5-16 11:52
考核方法嘅一種,
舉出其中一邊嘅資料測試考生會否因為咁而直接得出果一邊結論,
質素較高嘅考生自然有能力舉埋另一邊嘅論點達至弊多於利嘅結論去反駁。
資料只係1905年同1912年,單靠依兩樣根本唔會答到去1945年而攞到高分。

都係果句, 將1900至1945年直接當左做日本侵華的話,咁其實都無咩好傾...

你講得啱,日本侵華,殘害數以千萬計中國人生命,手段之凶殘,令人咋舌,用利弊去評價哩件事,根本係泯滅人性,你覺得咩利可以抵償/平衡/補償數以千萬計的中國人生命? 傷害中國民族大義? 正如楊潤雄講,係弊,無利可言,根本無討論空間。





子爵府

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190#
發表於 20-5-16 12:03 |只看該作者
長琦良美 發表於 20-5-16 11:55
本帖最後由 長琦良美 於 20-5-16 11:57 編輯

就係用嚟分質素高低。

算啦,好多人只會睇政治,完全唔理考生感受


水晶宮

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191#
發表於 20-5-16 12:06 |只看該作者
HKITMan 發表於 20-5-16 11:33
在北歐,美國,英國,甚至德國有相同題目問是否同意 Nazi在2戰利多於弊並加入2段 Nazi 信件作,參考這並以 ...

係咪要坐監就唔知、但真係要避忌、就算著納粹d衫同手勢都惹人反感架


伯爵府

積分: 18128


192#
發表於 20-5-16 12:07 |只看該作者
MMVV 發表於 20-5-15 13:31
一場烕绝人性戰亂,竟然在港比黃屍人拿來做利與弊。簡直烕绝人性。在韓國肯定引發暴動。出卷員在韓國一定過 ...

唔係“利與弊”,係“利多於弊”!


珍珠宮

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畀面勳章


193#
發表於 20-5-16 12:07 |只看該作者
yuyueng 發表於 20-5-15 15:27
可能講元朝時蒙古人

吓?當時中國係被侵略喎。


男爵府

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194#
發表於 20-5-16 12:10 |只看該作者
DoReMi媽媽 發表於 20-5-16 11:43
再者,你嘅諗法係咪一廂情願呢?如果如你所講,考得歷史科嘅根本唔駛參考資料,咁~出卷員點解要附上兩篇 ...

本帖最後由 長琦良美 於 20-5-16 12:11 編輯

因為現實上,面對歷史事件既研究同評論,不能單睇一方既資料,因為紀錄既人往往受著政見、立場影響。如果只單看一方資料,係會做成以偏概全。當然你會問,咁點解考題又要俾d 咁偏頗既資料出題,可能就係要考學生係未真係識分析、運用提供既資料&自己所知既資料做整合。其實無論同意或唔同意,都要考生係自己個腦度即時剿料,再加以整合同表達,果兩份資料只係用來擾亂視線,無料係手,記史料唔熟既考生,未就咁拎住呢兩個資料去寫兩三頁紙,有料既人就可以on top 再寫一堆史料去立論,支持自己結論


象牙宮

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195#
發表於 20-5-16 12:10 |只看該作者
ling426 發表於 20-5-16 11:59
我就係討論問題,唔明你點解話我轉稐視線。

我對你哩句嘅理解係~因為中六考生清楚日本侵華對中國傷害大,所以考卷員出嘅參考資料全偏喺日本人講嘅對中國支援
ling426 發表於 20-5-16 11:24
你認為一個中六考生會唔清楚日本侵華對中國傷害有幾大?


所以我就向你提出以下提問,我哋唔係討論緊哩啲咩?


DoReMi媽媽 發表於 20-5-16 11:30
咁出卷員係咪認為一個中六考生唔清楚日本對中國支援,所以要出兩篇由日本人寫對中國支援嘅參考資料俾考生參考?




珍珠宮

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畀面勳章


196#
發表於 20-5-16 12:10 |只看該作者
ling426 發表於 20-5-16 12:03
算啦,好多人只會睇政治,完全唔理考生感受

明明係條題目有政治取向, 取消呢條問題, 只唔計呢條題目嘅分, 成績都係拉curve, 對學生有咩影響? 但呢條問題絕對傷害咗整個民族感情, 唔單只中國, 你試下去韓國, 問韓國人, 日本嘅慰安婦 對韓國是否利多於弊, 睇下韓國人點招呼你


象牙宮

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197#
發表於 20-5-16 12:12 |只看該作者
長琦良美 發表於 20-5-16 12:10
因為現實上,面對歷史事件既研究同評論,不能單睇一方既資料,因為紀錄既人往往受著政見、立場影響。如果 ...

冇錯, 我嘅質疑係~考評局附俾考生嘅參考資料,點解唔係一正一負? 既然不能單睇一方資料



象牙宮

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198#
發表於 20-5-16 12:12 |只看該作者
小肥兔 發表於 20-5-16 12:10
明明係條題目有政治取向, 取消呢條問題, 只唔計呢條題目嘅分, 成績都係拉curve, 對學生有咩影響? 但呢 ...

根本擺學生上枱,借影響學生之名,想淡化件事,或輕輕放下



男爵府

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虎到金來勳章


199#
發表於 20-5-16 12:13 |只看該作者
DoReMi媽媽 發表於 20-5-16 10:21
其實我唔明點解將個問題帶咗去考生嗰度,成日話考生可以同意或唔同意,喺考生同意或唔同意之前,個問題同參 ...

唔知點解冇得點評 Mi媽實在講得很好


男爵府

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200#
發表於 20-5-16 12:15 |只看該作者
DoReMi媽媽 發表於 20-5-16 12:02
你講得啱,日本侵華,殘害數以千萬計中國人生命,手段之凶殘,令人咋舌,用利弊去評價哩件事,根本係泯滅 ...

繼續將1900年至1945年成段時期講成日本侵華都無意思討論落去, 你講嘅政治同我講嘅歷史係有分別。

條題目改成1921年至2020年中國共產黨對中國利多於弊又係咪咁大迴響呢?

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