自由講場

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公爵府

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201#
發表於 20-5-19 08:53 |只看該作者
咁不如人人加5分,反對嗰d就連5分都無。睇下班友仲嘥唔嘥時間去反對。


公爵府

積分: 28591


202#
發表於 20-5-19 09:02 |只看該作者
tristawan 發表於 20-5-18 22:49
我女冇避開日本侵華架,事實上,日本侵華對當時中共政權是有利的,最起碼就促使左中共擴展勢力⋯但詳情我 ...

你個女識咁講係一個讀歷史嘅好材料!
真正讀歷史嘅人分析力綜合力都要好强,好多正史無正面提及嘅野要靠自己去推敲。歷史係培養政治人才嘅科目。
侵華係一個事實亦係一個悲劇,但就影響本身而論壞盡仍然會對某啲人有利,楊潤雄一句無討論空間就抹煞左個題目,亦顯示左佢無政治意識,成件事唔需要咁做。就當出卷嘅人係有意將考生抬上架,但要點樣歸位就係你嘅功夫,政治化問題唔一定要政治化解決。


子爵府

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203#
發表於 20-5-19 09:04 |只看該作者
Celine524 發表於 20-5-19 07:21
好提議,大家開心

可以講出咁嘅說話,真係無言。
不如你開個post問吓大家認唔認同取消試題係對大家最公平嘅做法?每人加8分係唔大家都開心?


伯爵府

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204#
發表於 20-5-19 09:07 |只看該作者
fionacat 發表於 20-5-18 19:54
佢以前未做教協呢個位,其實真係謙謙君子咁㗎,而家就成日出嚟講啲唔係人講嘅說話,極討厭!
...
咪成個岳不群,之後收公公,陰陽怪氣


男爵府

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美好大世界2017勳章 認識瑞士牛牛第二回


205#
發表於 20-5-19 09:24 |只看該作者
ellang 發表於 20-5-18 21:48
我同意,題目嗰兩份資料只提到1900-45年內早期的兩件事,並要考生就佢所知的其他事去答利與弊,在這是考考 ...

我都覺得係,其實唔讚成條題目,你咪反對題目,答既空間仲大,我唔係讀中史,但見到呢條題目,我都覺得我會羅到高分,因為我有好大理由反對。咁如果我答得好又羅到分要比人取消既話咪好唔抵。


伯爵府

積分: 16098


206#
發表於 20-5-19 09:27 |只看該作者
ling426 發表於 20-5-19 00:51
社會上發生過列入校本課程?
如果經過專業人事列入校本課程自有佢討論嘅空間。
如果冇列入校本課程,佢唔係 ...

呢啲社會事件,通識都有機會問㗎⋯⋯下年可能會問:黑暴破壞傷人對香港人利多於弊⋯⋯我哋香港就係有不少呢啲「敎育專業人士」,先至會有咁失智嘅嘢發生


子爵府

積分: 13387


207#
發表於 20-5-19 09:37 |只看該作者
薯圈 發表於 20-5-19 07:30
香港新一代國家民族感低,我地作為家長,是有責任去教育並修正佢。

我仔與外國網友打機,無為意設計標圖 ...

本帖最後由 ling426 於 20-5-19 09:57 編輯

真心想問你個仔幾多歲,係唔係今屆考生又或者修讀歴吏?
冇討論嘅空間根本就唔應該存在,歴吏係要俾學生清楚過去,警惕世人從錯誤中學習,唔好重蹈覆轍。
如果冇討論嘅空間,宜家可能仲打緊仗


公爵府

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牛年勳章


208#
發表於 20-5-19 09:40 |只看該作者
beryllium 發表於 20-5-19 09:24
我都覺得係,其實唔讚成條題目,你咪反對題目,答既空間仲大,我唔係讀中史,但見到呢條題目,我都覺得我 ...

你覺得自己會答得好係因為你並非喺試場裏面,亦已經有一定嘅人生歷練。
試問一個18歲嘅考生,喺人生最重要嘅考試當中,人生歷練又不足,題目所給予嘅參考資料只有利沒有弊,你覺得他會怎樣答呢?
公道持平一點吧!


雲母殿

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209#
發表於 20-5-19 09:41 |只看該作者
累咗真正想讀書嘅學生


珍珠宮

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210#
發表於 20-5-19 09:47 |只看該作者
Jasmine-4711 發表於 20-5-19 08:46
本帖最後由 Jasmine-4711 於 20-5-19 08:46 編輯

但考試局只俾两份参考資料給該題目,而兩份都係日本捐 ...

如果提供所有資料考你咩,有甘多時間睇晒?題目後半部係根據資料及已有知識,擺明叫你插資料,操開paper都應該知點答。答cons最直接,答pros要深度唔係好難解釋,例如團結左中國人之類層面,我讀history 唔知 c history 係咪都係甘啦


子爵府

積分: 12105


211#
發表於 20-5-19 09:49 |只看該作者
beryllium 發表於 20-5-19 09:24
我都覺得係,其實唔讚成條題目,你咪反對題目,答既空間仲大,我唔係讀中史,但見到呢條題目,我都覺得我 ...

咁我又反問你,
1/ 既然條題目咁容易,一面倒弊多於利的話,出嚟做咩呢?
2/咁嗰兩個列表又出嚟做乜?
3/ 既未能考核考生嘅真正水平,亦都係錯誤將利弊二元分去闡述侵華史,仍有不取消之理?
4/ 對得住上一輩經歷三年零八個月嘅香港人嗎?
只能夠話試題麻木不仁,出題人士冇當自己係中國人,冇當考生係中國人,有違新高中歷史課程目標要培養國民意識,錯就係錯、鬧就要企定,否則解散考評局


珍珠宮

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212#
發表於 20-5-19 09:49 |只看該作者
ASJ2008 發表於 20-5-19 07:28
本帖最後由 ASJ2008 於 20-5-19 07:32 編輯

咁你係欠缺左人民精神同歷史觀!

讀history就係要stand aside 去評論啦。中國歷史咪有囉,仲讚係拓展國土。如果歷史係無討論空間其實不如改問fact算啦,唔使甘煩


子爵府

積分: 13387


213#
發表於 20-5-19 09:50 |只看該作者
puzzledmama 發表於 20-5-19 09:27
呢啲社會事件,通識都有機會問㗎⋯⋯下年可能會問:黑暴破壞傷人對香港人利多於弊⋯⋯我哋香港就係有不少 ...

所以逃避問題唔係重點,認真教育我地嘅下一代先係重點。


男爵府

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214#
發表於 20-5-19 09:57 |只看該作者
熊熊老婆 發表於 20-5-19 09:40
你覺得自己會答得好係因為你並非喺試場裏面,亦已經有一定嘅人生歷練。
試問一個18歲嘅考生,喺人生最重要嘅 ...

其實學校就係訓練學生思考,而且呢個係參考資料,唔係照抄資料,考生唔比額外資,唔會羅到好高分數。問題係考左就考左,考左先黎取消題目,對考生係有一定既唔公平,出題可再檢討,但係咪有需要咁樣取消題目,我覺得當局要考慮得好清楚。


珍珠宮

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牛年勳章


215#
發表於 20-5-19 10:02 |只看該作者
puzzledmama 發表於 20-5-19 09:27
呢啲社會事件,通識都有機會問㗎⋯⋯下年可能會問:黑暴破壞傷人對香港人利多於弊⋯⋯我哋香港就係有不少 ...

嗰D唔係教育專業人才,用教育兩個字標榜佢地簡直係侮辱左真正的教育工作者。應該係卑鄙無恥冇人性洗腦專業工作者先配得起佢地


大宅

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216#
發表於 20-5-19 10:58 |只看該作者

回覆樓主:

開放式題目可顯示考生對歷史多方面嘅認知,其實係好嘅,歷年試卷都有呢類題目。呢條題目內"資料C"和"資料D"提及日本對中國嘅“幫忙”其實係日本埋下侵略野心嘅伏線,而期後日本侵華殘殺中國人屬大弊。如果話日本侵華令中國人自強,咁是否可以換成“父母相亡,對兒童自立利多於弊?”...

題目的確係出得唔好,「利多於弊」再加兩段支持日本為中國提供嘅「利」,已足夠引導考生認同日本侵華對中國有利,極不道德。一條誤導嘅題目,對考生不公平,對所有中國人亦不公平。


子爵府

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217#
發表於 20-5-19 11:33 |只看該作者
ling426 發表於 20-5-18 23:47
如果一定要講利
日本嘅侵略,令到共產黨和國民政府聯合起來一齊對抗日本政府,從而令到中國人上下一心
呢個 ...

本帖最後由 erumic 於 20-5-19 11:37 編輯

雖然我覺得呢條題目唔應該存在,不過以考試角度我覺得你仔都答得幾好 , 祝你仔有好成績。


子爵府

積分: 13387


218#
發表於 20-5-19 11:44 |只看該作者
erumic 發表於 20-5-19 11:33
本帖最後由 erumic 於 20-5-19 11:37 編輯

雖然我覺得呢條題目唔應該存在,不過以考試角度我覺得你仔都 ...

唔睇成積,道得比成積更為重要,希望當局認真對待問題


子爵府

積分: 10807


219#
發表於 20-5-19 11:44 |只看該作者
woodpecker 發表於 20-5-19 01:09
係啦!

同埋呢類題目,大學畢業論文還可以,但香港中學生,特別係唔知自己係咩人嘅人答咁嘅題目,仲要俾 ...

係咯!乜宜家高考D野咁深? 同埋佢嗰句 「利與弊」對政權同對人民又唔同講法, 我第一次睇以為係考政治科㖭~


子爵府

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220#
發表於 20-5-19 11:58 |只看該作者
ASJ2008 發表於 20-5-19 07:24
事實上你識唔識分,侵略國同埋被侵略國?
如果你識分,就不要quote呢條題目啦!
我只有一個假設及推論:就 ...

呢個先係成件事重點,出題老師都冇當自己是中國人,先出到呢條問題,至於考生,係好無辜,站在考試角度,俾我係考生都會焗答三弊一利,因為想攞高啲分,呢D係答題技巧, 唔一定係真心認同,但就怕會潛移默化

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