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發表於 14-1-1 22:39 |只看該作者

回覆：遊行請願籌劃中:屯門嘅跨境學童將會係北區嘅四倍!!!

跨境學童專用校網難應付需求
太陽報 - 2013年8月15日星期四

【太陽報專訊】【記者李寶怡報道】跨境學童近年逼爆北區，教育局下年度擬增設涵蓋十個校網的跨境學童專用校網，以疏導至新界多個地區；但本報以當中八個校網各校每班撥出兩個學額推算，新增專用校網能提供約九百個小一學額，遠遠未能滿足預計有三千多名跨境學童升小一的需求。有校長直言本地升小一學童持續上升，擔心部分校網學額在供不應求下仍要撥予跨境學童，將加劇兩批學童之間的競爭，進一步分化。

研深圳設特區官立小學

此外，據悉國家教育部擬與有關部門研究在深圳設立特區政府官立小學的可行性，鼓勵跨境學童留在深圳就學，長遠減低對北區學額帶來的壓力。據悉，教育局擬增設的跨境學童專用校網，涵蓋鄰近邊境八個校網包括屯門西、屯門東、天水圍、元朗東、上水、粉嶺、沙頭角及大埔，當中各小學每班需最少撥出兩個小一學額，東涌及馬鞍山個兩個校網的學校可自願參加。當局最快今日公布詳情。

根據去年小一概覽列出的一二/一三學年核准班數統計，本報發現該八個校網共設四百四十八班小一，以每班撥出兩個學額推算，共撥出八百九十六個學額予新增校網，即使另外兩個校網有個別小學自願撥出學額，但學額仍與本年度三千二百名跨境學童參與小一統一派位的需求有明顯距離，尚欠逾二千個學額。

北區小學校長會主席陳紹鴻直言，新校網學額嚴重不足，料掀起另一場爭拗，「有啲校網學額唔夠，或會導致本地學童被派去偏遠學校」，建議增撥資源增建臨時課室應付。元朗區博愛醫院歷屆總理聯誼會梁省德學校校長陳志雄批評，元朗學額早供不應求，需向天水圍借調四百個學額應急，還要調撥學額予跨境學童，只會加劇本地和跨境學童的競爭。資助小學校長會副主席張勇邦擔心，新措施會削弱本地學童入讀心儀學校的機會，更批評當局欠缺保母車配套，考慮欠周詳。

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發表於 14-1-1 22:42 |只看該作者

回覆：遊行請願籌劃中:屯門嘅跨境學童將會係北區嘅四倍!!!

北區只有1300個位，大部份被跨境佔去！

統一跨境童交通勝安放北區 - 香港經濟日報網站 : 20130603 - 評論 - http://www.hket.com/eti/article/a297a9d7-39ee-4bd1-b789-eebd84cd94cd-658170

萬七跨境學童勢癱口岸 - root - 新聞頻道 - 新浪網 - http://www2.news.sina.com.hk/news/20120519/-1-2667298/1.html

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發表於 14-1-1 22:46 |只看該作者

回覆：遊行請願籌劃中:屯門嘅跨境學童將會係北區嘅四倍!!!

跨境學童人數明年達高峰港府：公平對待 - http://www.hkcna.hk/content/2013/0125/176922.shtml

跨境學童人數2014年起達高峰港府稱公平對待_大陸頻道_新浪網-北美 - http://dailynews.sina.com/bg/chn/chnpolitics/chinanews/20130125/03574193587.html

公平對待跨境香港學童 | 新民黨 New People's Party - http://www.npp.org.hk/zh-hk/node/15200

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發表於 14-1-1 23:05 |只看該作者

回覆：遊行請願籌劃中:屯門嘅跨境學童將會係北區嘅四倍!!!

今年升小一2008年出生人口78822,屯門已經要借1200個位比跨境，到2011年去到95451足足多左成17000人，到時個17000人又點？請大家一定要站出來，日後受返既都係我地既小朋友！

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發表於 14-1-2 10:36 |只看該作者

葉建源聯同四區校長會代表就跨境學童提四大建議
本報記者

◎ 葉建源於會議後聯同四區小學校長會代表召開記者會。左起：盧秀枝校長（大埔區小學校長會副主席）、林碧珠校長（元朗區小學校長會主席）、葉建源立法會議員、陳紹鴻校長（北區小學校長會主席）、曾嘉麗校長（屯門區小學校長會主席）
教育局上月公布新小一派位機制，將北區、屯門、元朗及大埔區的小學，每班預留兩個學額另組選校名單，供跨境學童報讀。本會立法會議員葉建源上周四聯同4區小學校長會，及服務跨境學童的志願機構代表，與教育局副局長楊潤雄會面。席上提出四大建議，當中包括：以跨境生使用的關口為量度起點，分拆成兩至三個選校名單，確保跨境生在合理的行車距離內上學，符合就近入學的原則。此外，由於學校須增撥資源處理跨境學童，因此，除了應按學校額外取錄的跨境學童人數支付單位成本外，更建議向校網內所有取錄跨境學童的學校，按跨境生人數發放每年至少24萬元的一筆過額外津貼，以確保原有的教育質素不受影響。四大建議詳載於意見書：

關於跨境學童政策的四大建議意見書 http://www.hkptu.org/20130912

Share 2013/09/16 教協報／特刊, 教育

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發表於 14-1-2 10:36 |只看該作者

關於跨境學童政策的四大建議
意見書
立法會議員葉建源（教育界）
2013年9月12日

本意見書徵詢並吸納了多位小學校長和志願機構負責人的意見，特此鳴謝。

背景
為紓緩大量跨境學童所帶來的北區小學學額緊張問題，教育局於本年8月15日公佈了2014/2015學年「統一派位選校名單」(下稱「選校名單」)新方案，將鄰近邊境的四區八校網，包括北區、元朗、屯門、大埔四區的學校大部分學額預留給區內學生；同時由每班撥最少兩個學額，組成一張選校名單供跨境學童選報。其他地區的學校亦可自願參與，當中東涌和馬鞍山區的部分學校將會加入。
主要問題
本人早在本年1月25日曾提出為跨境生另設小一派位校網的概念，並曾與教育官員、學校校長及教師、志願機構多次磋商。本人亦於本年8月15日召開記者招待會，回應教育局跨境派位選校名單，指出當中的問題：

1.首先，選校名單的分流措施所涵蓋的學校分布太遼濶了，幾乎橫跨整個新界（包括離島），當局難以在派位時有效安排跨境生在合理的行車距離和時間往返學校。雖然當局聲稱在電腦派位過程中會盡量配合家長選擇的地理位置，但仍難以排除有在羅湖過關的學生被派到新界西的學校，或在落馬洲過關的學童被派到新界東的學校的可能性，完全違反了「就近入學」的原則。這也已經引起了相關家長的極大憂慮。而且，每一所學校只承擔少量跨境生，其交通配套也實在難以妥善安排。2.其次，當局一直沒有掌握跨境學童中的「單非」和「雙非」數字，沒有追蹤他們的跨境趨勢，所以無法估計今後幾年整體學額是否足夠。由於幾年前「雙非」出生人數龐大，於今後五年，「雙非」學童入讀小一將會進入高峰【表一】，但當中到底有多少會通過跨境方式進入香港入讀小學則是未知之數。如果沒有一個比較可靠的估計的話，政府各部門和學校等在今後幾年如何作出其應對計劃呢？
建議
當局現時推出的選校名單，無疑是吸取了民間的部分建議。可是，要有效地紓緩大量跨境學童所帶來的問題，本人認為應基於兩項重要的原則：（一）同時照顧本地生和跨境生的教育需要；（二）以「就近入學」為派位原則，重視學童的健康發展(well-being)。本人有以下的建議：

1. 應設兩至三個「跨境校網」，避免跨境學童過度長途跋涉
1.1 關於「跨境學童選校名單」，從學生的利益角度出發，為了避免出現上述提到的分流錯配現象，當局應該以跨境生使用的關口為量度起點，設立兩至三個跨境校網名單（例如「新界東」和「新界西」），確保跨境生在合理的行車距離內上學，符合「就近入學」的原則。

1.2 當局應該澄清馬鞍山和東涌在「選校名單」內的角色和作用。我們歡迎跨境生有更多選擇，但列入「選校名單」之內，是否意味這些預留給跨境生的學位必須填滿呢？

1.3 隨著跨境生的大幅增加，在過關和運輸方面，當局必須做好規劃，協助學校和學生安全而快捷地往返學校，減省跨境生花在路途上的時間。

2. 協助學校應付因跨境學童帶來的額外負擔
2.1 當局必須設法確保班額增加對學校教育質素的負面影響減至最低。由於教育規劃失當，為數不少的小學已在過去十年內「被殺」，減低了整體學額供應量。現在，當局正在增加班額以應付跨境生帶來的學額需求，但這只是應急的權宜之計。當局應設法令學校得以盡快回復小班制，維護穩定的教育質素。

2.2 當局必須公平對待校網內的所有學校，校網內的學校應盡量平均分擔校網額外增加的學位，避免個別學校出現「大肚班」[註 1]現象，以維護學校的穩定生態。

2.3 為了學生利益的大前提，學校願意與政府共渡時艱。與此同時，當局也必須為學校提供適切的協助和資源，以確保原有的教育質素不受太大的影響，對本地和跨境生都公平。這些措施包括：

■按額外取錄人數支付的津貼──現時資助小學單位成本為每年約45,000元，當局須向收取每名額外跨境學童的學校支付該單位成本。例如，班額由25人增至30人，當局就要支付額外5名學童共225,000元作津貼，以便學校額外聘請教師和教學助理，維持應有的教學質素。
■一筆過的津貼──由於學校要為跨境學童安排額外的配套服務，例如褓姆車接送安排、與居住在深圳的家長聯絡、出入境證件保管、中港兩地文化適應支援等，當局須向「選校名單」（或跨境校網）內的所有取錄跨境學童的學校，按跨境學童的數量，發放至少每年240,000元(每月2萬元)的一筆過津貼，讓學校因應校本需要，聘請校務助理、提供課後輔導、購買其他輔導服務等。
3. 強化對跨境學童在深圳生活和本港上學的整體支援
3.1 當局必須與社會福利署和民政事務總署，共同檢討現時給予跨境學童的服務

3.2 增撥資源贊助非政府團體在深港兩地推行服務，擴展專門為跨境學童及家長的服務

3.3 制訂跨境家庭的長遠福利規劃、措施及配套

4. 做好預測和整體規劃
4.1 當局一直沒有掌握跨境學童中的「單非」和「雙非」數字，沒有追蹤他們的跨境趨勢，所以無法估計今後幾年整體學額是否足夠。「單非」和「雙非」兩類學童性質完全不同，人數變化的趨勢也有很大的差異，對策也應有所不同。因此，當局必須充分掌握基本數據和發展趨勢，做好長遠的規劃工作，並與學校緊密聯絡，讓學校得以提前規劃，妥善安排，減低未來的不明朗性。

要做好以上工作，教育局必須安排專人和專職部門，專責處理跨境學童在教育方面的問題；同時應加強跨部門的合作和協調，處理好過關、運輸、安全等事宜。此外，應經常與學校前線與志願機構聯絡和對話，以回應各種可能出現的新問題。

【表一】出生人數

出生年份本地女性所生嬰兒數目內地女性所生嬰兒數目總嬰兒數目入讀小一年份
「單非」「雙非」不詳小計
2001 40 409 7 190 620 - 7 810 48 219 2007
2002 39 703 7 256 1 250 - 8 506 48 209 2008
2003 36 837 7 962 2 070 96 10 128 46 965 2009
2004 36 587 8 896 4 102 211 13 209 49 796 2010
2005 37 560 9 879 9 273 386 19 538 57 098 2011
2006 39 494 9 438 16 044 650 26 132 65 626 2012
2007 43 301 7 989 18 816 769 27 574 70 875 2013
2008 45 257 7 228 25 269 1 068 33 565 78 822 2014
2009 44 842 6 213 29 766 1 274 37 253 82 095 2015
2010 47 936 6 169 32 653 1 826 40 648 88 584 2016
2011# 51 469 6 110 35 736 2 136 43 982 95 451 2017
2012* 58 144 4 698 26 715 1 756 33 199 91 343 2018

# 2011年4月8日起，醫院管理局屬下醫院停止接受非本地孕婦預約分娩。
* 2013年1月1日起，所有公立醫院和私家醫院均不會接受非本地孕婦的分娩預約。

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[註 1] 「大肚班」，指一所學校內的班級結構異常，某一些年級大量擴班，用盡所有可用課室，以至無以為繼，在其後新開的年級要減少班數，形成不平衡的班級結構。例如北區某小學去年一至六年級的班數分別為「5-6-5-5-2-2」，由於小六生畢業騰出的課室只有兩個，再勉強湊合多一個課室，今年的班級結構變成「3-5-6-5-5-2」，「大肚班」結構便告出現。這種結構的壞處，是幾年後該校將會大規模縮班，人手過剩，因而帶來動盪。

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發表於 14-1-2 10:39 |只看該作者

已聯絡葉建源立法會議員助理
希望在大抽獎前取得更多跨境生安排資料讓大家參考

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209^#

發表於 14-1-2 10:41 |只看該作者

出生年份本地女性所生
嬰兒數目內地女性所生嬰兒數目總嬰兒數目入讀小一年份
「單非」「雙非」不詳小計
2001 40 409 7 190 620 - 7 810 48 219 2007
2002 39 703 7 256 1 250 - 8 506 48 209 2008
2003 36 837 7 962 2 070 96 10 128 46 965 2009
2004 36 587 8 896 4 102 211 13 209 49 796 2010
2005 37 560 9 879 9 273 386 19 538 57 098 2011
2006 39 494 9 438 16 044 650 26 132 65 626 2012
2007 43 301 7 989 18 816 769 27 574 70 875 2013
2008 45 257 7 228 25 269 1 068 33 565 78 822 2014
2009 44 842 6 213 29 766 1 274 37 253 82 095 2015
2010 47 936 6 169 32 653 1 826 40 648 88 584 2016
2011# 51 469 6 110 35 736 2 136 43 982 95 451 2017
2012*

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210^#

發表於 14-1-2 11:29 |只看該作者

1月8日會有學網資料
包括收跨境生學校資料

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KitAuYeung

侯爵府

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畀面勳章

211^#

發表於 14-1-2 11:44 |只看該作者

引用：Quote:原帖由+catsomama+於+13-12-20+發表

原帖由 mynesteabeat2 於 13-12-20 發表
我為屯門家長們多謝你地先。希望大家也廣發郵件及打電話去議員表達不滿，睇下邊個可以幫我地安排個遊行請願 ...

你好，我係元朗媽媽，我會參加支持！

點評

catsomama 你要請元朗媽媽們一同發聲呀發表於 14-1-2 12:51

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bananaGi

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212^#

發表於 14-1-2 12:01 |只看該作者

回覆：mynesteabeat2 的帖子

屯門好多小學有位架。係保良，順德先full咋

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213^#

發表於 14-1-2 12:22 |只看該作者

12月6日教局邀請校長出席咨詢會
12月10日咨詢會
12月13日傳真要求各校加班加位
12月17日學校需回覆(如有課室是不能拒絕加班的)

基本上學校是被動的，也很急！

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currygigi

別墅

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214^#

發表於 14-1-2 16:08 |只看該作者

引用：屯門好多小學有位架。係保良，順德先full咋

原帖由 bananaGi 於 14-01-02 發表
屯門好多小學有位架。係保良，順德先full咋

http://www.schooland.hk/post/psa01

看看便知不只得保良、順德先full

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減齡達人勳章開心吸收勳章認識瑞士牛牛第二回認識瑞士牛牛第一回 BK Milk勳章

215^#

發表於 14-1-2 17:23 |只看該作者

抵抗跨境學童攻陷屯門

https://www.facebook.com/tuenmunkids

請大家入去like啦!

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216^#

發表於 14-1-3 09:54 |只看該作者

據上水惠州公立學校校長意見，跨境學童分2類，第一類是已在本地上幼稚園的，此類學童已有一定廣東話及英語水平、亦已習慣過關來回上學。
他們會較易適意於本港上小學。
第二類是從未於本地上幼稚園，部份未能了解廣東話及未有英語訓練。在初上小一頭半年，會不能了解課程內容，從而無心上課，部份聰明的會慢慢適應，其餘便在浪費小學光陰。
老師對此類學生，基本上需利用休息時間協助，包括教授課本內容、默書、功課等，但由於他們需放學即時回程過關，不能在課後補底，老師也愛莫能助，這類學生家庭教育及協助學生學習亦不理想。

這類學生在惠洲公校約佔跨境的10%。

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發表於 14-1-3 09:55 |只看該作者

老師方面，
>他們老師需額外增加一節授課時間
>小息時需為未能跟上的同學補底、温默書等(他們不能留堂)
>北區在今年爭取後始獲額外資源。但不足夠聘請老師及行政人員協助額外的教育需要，學校需補貼。

有部份家長會因不同原因接觸老師，如有不滿他們一般不一尊重老師，大聲喝駡也有發生，小朋友看在眼裹，亦會不尊重老師，所以此類問題，會全由校長應付。一般他們也較尊重校長。

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218^#

發表於 14-1-3 09:57 |只看該作者

學生方面，整體性本地及跨境相處問題不大，該校安排高年級成績優異學生在小息時協助跨境童補底，但高小學生較忙，部份高小學生也會推辭。

班別上的成績差異亦較大。

校園方面，部份跨境生有隨地掉垃圾習慣，校長成立清潔小隊提醒同學不可隨地掉垃圾。

學校方面也有獎勵計劃，鼓勵學生投入及適應本地小學生活。

政府方面，北區在大力爭取下、才得到政府撥出小量資源，據校長稱亦不足應付額外工作，而學生各方面的問題，亦是由校方自行處理。

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