時政擂台 今日: 7 | 主題: 60274

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發表於 20-5-16 13:07 |只看該作者

ling426 發表於 20-5-16 12:59
你認為我心目中嘅答案係乜野?
其實你唔使答我,我仔有考,佢嘅答案就係答只有弊
而我嘅答案都係只有弊

唔使理佢啦！再拗都無用，用啲時間去諗方法幫班考生好過，明就明，唔明既都唔會明，因為佢地針唔拮到肉唔知痛！

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發表於 20-5-16 13:08 |只看該作者

extra88 發表於 20-5-16 11:54
依個例子舉得好，
1900至1945年共46年，
1906至1930年果25年（25/46 = 54.3%）去左邊？

你是否有問題
有人在第一日打到你訓低燒埋你家d家私
第25-45日不停強暴你屋企人
你仲話1-24日無事和

真好笑

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厚多士

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243^#

發表於 20-5-16 13:08 |只看該作者

DoReMi媽媽發表於 20-5-16 12:26
對呀，考評局係咪應該附上一正一負的參考資料俾學生多角度思考？批判正負雙方嘅利弊？
...

我冇話條題目係正確，但之前冇審核好出左卷，冇理由要取消題目，這樣對校生完全不公平，根本就是搵D考生來搞
宜家香港就是這樣，動不動就上綱上線，完全係想拑制思想，阻礙思考

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ling426

子爵府

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發表於 20-5-16 13:10 |只看該作者

姸媽發表於 20-5-16 13:07
唔使理佢啦！再拗都無用，用啲時間去諗方法幫班考生好過，明就明，唔明既都唔會明，因為佢地針唔拮到肉唔 ...

係,只有政治嘅人係唔會睇到其他野

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發表於 20-5-16 13:12 |只看該作者

厚多士發表於 20-5-16 13:08
我冇話條題目係正確，但之前冇審核好出左卷，冇理由要取消題目，這樣對校生完全不公平，根本就是搵D考生來 ...

完全係想拑制思想，阻礙思考

在北歐，美國，英國，甚至德國

Any nazi behaviour is outlawed

= 完全係想拑制思想，阻礙思考 ?

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DoReMi媽媽

象牙宮

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發表於 20-5-16 13:14 |只看該作者

本帖最後由 DoReMi媽媽於 20-5-16 13:16 編輯

厚多士發表於 20-5-16 13:08
我冇話條題目係正確，但之前冇審核好出左卷，冇理由要取消題目，這樣對校生完全不公平，根本就是搵D考生來搞
宜家香港就是這樣，動不動就上綱上線，完全係想拑制思想，阻礙思考...

題目係錯，不爭事實，只能，想一個最好嘅補救方法，盡量唔影響考生分數，但不能因為怕影響學生，又或者約定俗成，就由得佢繼續錯落去。

點解唔話，而家香港就是這樣，動不動被人利用教材，去拑制荼毒學生思想，阻礙學生多角度思考？最近發生嘅英國為中國禁煙而發動鴉片戰爭之教材，就係好好的例子，有人的確下下喺教材上動手腳，上綱上線，巿民大眾阻止歪風卻變成拑制學生認識真相？
到底誰人在拑制學生思考？認識真正歷史？

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ASUS_JT

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發表於 20-5-16 13:16 |只看該作者

本帖最後由 ASUS_JT 於 20-5-16 13:44 編輯

admiral2525 發表於 20-5-16 12:29
絕對不能認同閣下的漢奸言論，由甲午戰爭前，直到二戰結束，這幾十年，日本政府的國策，就是侵華，掠奪土 ...

咪係，1894年甲午戰爭掠奪台灣、澎湖，1931年918事件掠奪東北三省算唔算侵華呢？

日本支持反清革命黨對日本絕對利多於弊啦，削弱清廷，制造中國內亂內戰好等日本收漁人之利，建立大東亞共榮圈帝國。DSE試題列出的兩個“利”，實為“餌”。

8分題目，題目引導“利多於弊”，再附上兩個所謂“利”叫考生參考，已經立場鮮明，何必狡辯甚麽“開放討論”？

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發表於 20-5-16 13:16 |只看該作者

本帖最後由 HKITMan 於 20-5-16 13:22 編輯

ling426 發表於 20-5-16 13:10
係,只有政治嘅人係唔會睇到其他野

不關政治事
人性及道德出現問題
在北歐你走去教學生Nazi 2 戰有利的話即拉

人地就係有人性
唔似你這種低下 level
訓練批判有好多機會而非在人命上

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admiral2525

水晶宮

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249^#

發表於 20-5-16 13:21 |只看該作者

extra88 發表於 20-5-16 13:03
證明條題目更加無問題，
條題目引用左1905年及1912年嘅資料，
本黎就唔足夠答晒1900至1945年整段時期，

絕不認同題目無問題。如果考生對的歷史認識，跟閣下一樣的無知，只看到偏向一面的題目資料，會覺得日本對中國真的是利多於弊，連出題的教師都這樣說了，這是變相的洗腦，給日本侵華史洗白。

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發表於 20-5-16 13:23 |只看該作者

admiral2525 發表於 20-5-16 13:21
絕不認同題目無問題。如果考生對的歷史認識，跟閣下一樣的無知，只看到偏向一面的題目資料，會覺得日本對 ...

講得好好

無知真的好恐怖

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ling426

子爵府

積分: 13339

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發表於 20-5-16 13:24 |只看該作者

HKITMan 發表於 20-5-16 13:16
不關政治事
人性及道德出現問題
在北歐你走去教學生Nazi 2 戰有利的話即拉

真心想問我批判佐D乜野而非左在人命之上

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banbanmm

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畀面勳章

252^#

發表於 20-5-16 13:24 |只看該作者

ernbe 發表於 20-5-16 12:00
答弊多於利有甚麼問題

有咩問題？完全唔答“利“會唔會有滿分？

侵略只係一個point，答咗只係攞到部分分，但當你回答侵略嘅時候，夾硬要回答有其他“利“，否則條題目就好可能會失分，你覺得咁樣冇問題？

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extra88

男爵府

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253^#

發表於 20-5-16 13:26 |只看該作者

HKITMan 發表於 20-5-16 13:08
你是否有問題
有人在第一日打到你訓低燒埋你家d家私
第25-45日不停強暴你屋企人

1900年至1945年係發生好多野嘅，

1900年至清末留日浪潮對清末及民國有重大影響，
對革命事業及民國時期發展有極大貢獻。
山東問題導致嘅五四運動對中國又有無利？

學d人下下政治化就唔洗再討論歷史，
我集中討論歷史，唔討論政治。

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extra88

男爵府

積分: 7665

254^#

發表於 20-5-16 13:28 |只看該作者

admiral2525 發表於 20-5-16 13:21
絕不認同題目無問題。如果考生對的歷史認識，跟閣下一樣的無知，只看到偏向一面的題目資料，會覺得日本對 ...

“只看到偏向一面的題目資料”嘅考生，都答唔到去到1945年嘅答案，評分時已經有所高低。

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admiral2525

水晶宮

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發表於 20-5-16 13:30 |只看該作者

ASUS_JT 發表於 20-5-16 13:16
咪係，1894年甲午戰爭掠奪台灣、澎湖，1931年918事件掠奪東北三省算唔算侵華呢？

絕對認同。日本支持反清革命黨的原因，心照，就如同今天某國一樣。

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ernbe

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發表於 20-5-16 13:30 |只看該作者

banbanmm 發表於 20-5-16 13:24
有咩問題？完全唔答“利“會唔會有滿分？

侵略只係一個point，答咗只係攞到部分分，但當你 ...

會唔會有滿分？好可能失分？

要睇marking scheme

件事都未查清楚，有需要咁急判斷嗎？

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姸媽

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發表於 20-5-16 13:34 |只看該作者

ling426 發表於 20-5-16 13:24
真心想問我批判佐D乜野而非左在人命之上

跟本同佢地拗都浪費呀！一出聲又低level,佢地只識反反反，而家又唔係佢地考，講一句取消關人鬼事咩！幾咁閒！無地邊真係關心考生架，佢地又唔見到考生呢兩日既情緒！算啦！希望班考生睇得開啦！口試又取消，如果連做左既試題都取消，唔知佢地會點架，大家多啲留意身邊所有考生情緒！

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ASUS_JT

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發表於 20-5-16 13:34 |只看該作者

banbanmm 發表於 20-5-16 13:24
有咩問題？完全唔答“利“會唔會有滿分？

侵略只係一個point，答咗只係攞到部分分，但當你 ...

咪係。。。試題已經明言要考生參考果兩個“利”，即係你答“利多於弊”又好“弊多於利”又好，總之日本侵華對中國係有“利”嘅。

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banbanmm

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畀面勳章

259^#

發表於 20-5-16 13:36 |只看該作者

ernbe 發表於 20-5-16 13:30
會唔會有滿分？好可能失分？

要睇marking scheme

咁不如公開marking scheme喇

但你撫心自問，一條題目問你是否利多於弊，你走去答只有百弊而全無一利，會唔會攞滿分？一個咁簡單嘅判斷，咁都做唔到？

急於判斷？所有在香港考過試嘅人都會知道吧

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ASUS_JT