本帖最後由 是是但但 於 24-10-28 13:29 編輯
smilesmilefan 發表於 24-10-28 12:41 
每一樣嘅興趣都係初時,佢話要學的,試咗一兩個月,我就會問佢係咪繼續想學,佢話係,但通常去到兩年後, ...
實情你有冇諗過「興趣」, 就係興趣, 你仔仔點解每樣野玩兩年就想放棄, 唔係佢唔鍾意, 而係個興趣變了質。
當興趣變成了一樣技能,要講級別, 講資格, 就同佢本意唔同佐。佢興趣只係想「玩」個樣野, 當然啦, 家長同導師覺得佢有能力, 希望佢可以達到更高水平, 但孩子心目中, 其實只係想佢係興趣, 好似彈琴咁, 佢只係想彈琴, 但要去考試時, 就要不停練, 本質就唔同佐了。
又例如游水, 自己游, 可以自由自在地游, 但你要佢比賽, 就變成佢要操水, ,不停講求速度去來回游, 當然攰啦!
其實佢未必係半途而廢, 而係,佢唔想比賽, 佢只係想娛樂。媽媽亦諗諗, 你想佢學呢D 興趣係為咩? 如游水, 希望佢身體好D? 有運動? 如果你都同意, 唔係想佢操水, 咁你可以同佢傾下, 係咪唔操水, 就會想繼續學? 如果係, 可以同教練傾下, 小朋友唔想比賽。其實比賽, 可以係良性競爭, 志在參與, 但人人性格唔同, 可能比賽會令佢好緊張, 教練亦會好著緊。所以你諗下, 你要佢繼續學野, 係咪一定要比賽 ?係咪一定要講求級數?
Childhood is journey, not a race.