有呢個問題既小朋友,如我仔,eg 對空間,距離既理解佢好差,即係例如有 d 題目問 : 小明在小強既東面,而太陽在小明前面,教堂就係佢後面,咁小強即係在教堂邊面?‘ 個類題目係無法想象同理解的。
當日 ed psy 講解左好多比我地知,我才想起,我自己的數學都好渣,我係永遠想像同比對唔到 1000米同100米係差幾遠的,你同我講成把風扇咁高我想像到,但一講有 1 米高我就要想好耐才能估到即係幾高….呢停…都係 dyscalculia 是 symptoms,所以當年在香港,老三無法在傳統小學生存,因為香港既學校要既 ‘full size’ 小孩,即係要主科中英數都 Ok 既先會有運行,所以最終我地小四時轉左去國際學校,完成小學就已到外國升學,外學讀 high school 係可以 drop maths 的,咁佢就可以在佢強既地方發展,依家成個人都自信哂,以前在香港,係成日比老師話,連我都比老師哦,要我要 ‘好好幫下個仔’ 。我心想,咁唔叻就係唔叻,我本來就唔明點解數學要讀咁複雜(大學時讀 calculus, 中學讀 sin, cos, tan 讀到我死死下才勉強合格)我根本不會在我人生中用既,識加減乘除不是就ok 嗎?喜歡數既人我羨慕、但不要迫我同佢地一樣嘛。
知道仔有呢個問題後我就識為佢安排適合佢既教育,數學,ed psy 當年都叫佢升到上高中時 drop 左佢就算