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Baby Kingdom - 親子王國香港討論區 › 首頁 › 時政擂台› 到底DSE歷史科試題係咪有預設答案

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樓主: ricecooking

到底DSE歷史科試題係咪有預設答案

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18 192021 22...25

ASJ2008

子爵府

積分: 11955

381^#

發表於 20-5-16 17:48 |只看該作者

姸媽發表於 20-5-16 16:52
所以咪希望局方可以有個好啲既解決方法，因為問題係佢地攪出來，唔應該推落班考生度，唔好一句取消就抺殺 ...

其實我唔係好明，點解取消呢一題，就係抹煞左考生的努力？
唔取消，你又覺得有咩解決辦法呢？
願聞其詳

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ASJ2008

子爵府

積分: 11955

382^#

發表於 20-5-16 17:50 |只看該作者

Chowying 發表於 20-5-16 16:53
我會考嗰年數學都有一條出得唔好所以取消咗，冇咩特別喎

嗰條數表面上可以照計，我都有照做呀，實質上 ...

取消絕對有先例！
但我都同意有家長認為，要有人出嚟負責，唔係就咁取消了事

私人傳訊

ASJ2008

子爵府

積分: 11955

383^#

發表於 20-5-16 17:53 |只看該作者

姸媽發表於 20-5-16 17:03
一直都係希望有更好既方法，而唔係分唔分數！一個交代都要啦！

咁我終於明啦！
咁你嘅講法就應該係：
唔係取消就能夠了事，係要有充分交代，甚至係有機制杜絕以後情況，係咪咁樣？

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HKITMan

侯爵府

積分: 20316

384^#

發表於 20-5-16 17:55 |只看該作者

本帖最後由 HKITMan 於 20-5-16 18:00 編輯

原來負責審批出題的考評局歷史科及通識有職員咁政治化

唔怪得出埋d咁偏頗的題目

考評局歷史科主任楊穎宇最近在FB發表「沒有日本侵華，哪有新中國？」

以及向網民分享訂購『港獨』旗心得等」

根據資料顯示，在2016年，當時為考評局歷史科經理的楊，應邀出席聯校中學舉行的歷史科及中國歷史科高中考試工作坊，向學生講解科目的考試要求、審題及答題方法等。

專頁「通識secret」流傳出考評局評核發展部高級經理（通識）盧家耀的帳戶的私人言論，包括「林鄭滾蛋！」，以及支持反修例遊行的帖文等。

網上流出疑為盧家耀的社交平台帖文，則主要表達對特區政府的不滿，例如要求特首林鄭月娥下台，以及批評立法會秘書處可恥等。根據資料，他自2010年起擔任考評局評核及發展部高級經理（通識），統籌香港中學文憑考試通識教育科的公開考試及校本評核，並參與課程的評核及檢討工作，並是課程發展議會屬下的專責委員會委員。

考評局歷史科經理楊穎宇社交帳戶的帖文內容帶有仇警意識。圖：互聯網:

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spcpsmichael

大宅

積分: 1492

385^#

發表於 20-5-16 17:58 |只看該作者

回覆 MMVV 的帖子

我唔知同黃唔黄有冇關係，但係肯定嘅係有一班人好冇民族性，連俾人滅你族，殺你家人嘅事都可以攞嚟討論利弊。冇計，香港太多呢啲人，去日本去到好似番家鄉咁，我呸！

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姸媽

珍珠宮

積分: 32384

386^#

發表於 20-5-16 18:00 |只看該作者

ASJ2008 發表於 20-5-16 17:53
咁我終於明啦！
咁你嘅講法就應該係：
唔係取消就能夠了事，係要有充分交代，甚至係有機制杜絕以後情況， ...

係呀！唔係話取消就取消，而係要有個方法同交代，因為而家一切都未有定案，所以考生們都會擔心之前通識既問題同來緊考既科又會唔會同樣發生要取消！咁樣係好影響考生，重申：佢地唔係話分數問題，係責任問題！

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HKITMan

侯爵府

積分: 20316

387^#

發表於 20-5-16 18:02 |只看該作者

考評局評核發展部經理(歷史科)楊穎宇及高級經理(通識)盧家耀的社交網站截圖，顯示兩人發佈不少歪曲歷史、違反基本法及仇警的言論，包括「沒有日本侵華，哪有新中國？」、以「暴徒」形容孫中山，以及向網民分享訂購「港獨」旗心得等等。

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yan_yan_mummy

侯爵府

積分: 24308

2024年龍年勳章牛年勳章環保接龍勳章

388^#

發表於 20-5-16 18:05 |只看該作者

HKITMan 發表於 20-5-16 18:02
考評局評核發展部經理(歷史科)楊穎宇及高級經理(通識)盧家耀的社交網站截圖，顯示兩人發佈不少歪曲歷史、違 ...

剛剛新聞話呢兩隻辭咗職

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littleyen

大宅

積分: 3200

389^#

發表於 20-5-16 18:05 |只看該作者

ASJ2008 發表於 20-5-16 16:05
本帖最後由 ASJ2008 於 20-5-16 16:07 編輯

你答只有弊，係冇滿分㗎！

我又唔係咁諗
答只有弊處應該可以滿分

例如有人真係舉一個經濟方面有益嘅例子，就可以再回應，呢個只係一個短期經濟方面嘅好處，長遠對經濟帶來更大破壞。呢個考生好合理可以攞滿分。

進一步嚟講，係要個考生明白，所謂利益不是只看表面，而是有更深一層的理解。咁樣先可以以史為鑒，明白到有時其他國家給予的小恩小惠，背後可能有着更深一層的動機。要懂得分辨哪些是糖衣毒藥。個Marking係咁我收貨呀

所謂需要有「利」，只是需要提出對方的論點而已，不一定需要贊成，可以先提出再反駁。全部議論文都係咁寫㗎啦

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ernbe

珍珠宮

積分: 47562

2025勳章 2025勳章蛇年勳章

390^#

發表於 20-5-16 18:06 |只看該作者

ling426 發表於 20-5-16 17:06
本帖最後由 ling426 於 20-5-16 17:07 編輯

冇錯,一來就取消,叫駁斥呢條題目嘅考生情何以堪?

不應該考慮對持正反意見那一方有利。
只要判斷題目能否公平評核學生對歷史的了解就可以了。

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mfqq

複式洋房

積分: 471

391^#

發表於 20-5-16 18:06 |只看該作者

extra88 發表於 20-5-16 11:28
香港叻嘅通常都唔做教師，尤其小學教師啦，right?

考生質素就緊係有分高低，叻過小學教師又有幾出奇。

你自己講:
入去考得歷史科嘅考生唔知抗日戰爭，又要有資料先答到嘅，質素高極有限。

言則你認為佢地全部都叻叻，唔會被誤導，對嗎？

竟然踩香港小學老師，覺得佢地全部唔叻才會做教師。人地好歹都大學畢業架，你意思DSE 都未考完果班係叻過小學老師，我鄧班老師慘!

同埋你知唔知評分準則架? 你覺得答弊多於利才會高分? 如果認同利多於弊就會唔合格?

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mfqq

複式洋房

積分: 471

392^#

發表於 20-5-16 18:11 |只看該作者

長琦良美發表於 20-5-16 11:51
唔係，其實就算以前高級程度會考，歷史科都係有類似題目，有資料題，有論述題，高考同會考好唔同，唔係按m ...

再講多次。不是討論題型或作答技巧問題。係題目是否恰當，對受害人親屬、後代是否構成二次傷害。

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ernbe

珍珠宮

積分: 47562

2025勳章 2025勳章蛇年勳章

393^#

發表於 20-5-16 18:12 |只看該作者

Chowying 發表於 20-5-16 17:23
呢條題目如果畀佢繼續落去唔取消，坊間嘅眼光會放從喺個考評局出既 making scheme, 究竟利多於弊有冇人 ...

始終1900-1945同侵華係唔等同

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mfqq

複式洋房

積分: 471

394^#

發表於 20-5-16 18:19 |只看該作者

ling426 發表於 20-5-16 12:03
算啦,好多人只會睇政治,完全唔理考生感受

你只理考生感受，唔理侵華時期被殘殺的受害人及家屬感受。

孰輕孰重你都分辨唔到。

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extra88

男爵府

積分: 7665

395^#

發表於 20-5-16 18:20 |只看該作者

HKITMan 發表於 20-5-16 11:16
在北歐，美國，英國，甚至德國有相同題目問是否同意 Nazi在2戰利多於弊並加入2段 Nazi 信件作，參考這並以 ...

英國公開考試係出過問納粹係咪利多於弊

10. Look at the photograph, and then answer the questions which follow.

A photograph of German workers on a trip organised by the ‘Strength Through Joy’ movement.

(a) Describe what children learned in Nazi schools. [5]
(b) Why did the Nazis attempt to control the young people of Germany? [7]
(c) ‘Most people in Germany benefited from Nazi rule.’ How far do you agree with this statement? Explain your answer. [8]

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS - International General Certificate of Secondary Education

HISTORY 0470/12
Paper 1 May/June 2013