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珍珠宮

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421#
發表於 07-6-10 11:08 |只看該作者

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cway 寫道:
你5考怪我多事就真


I will 怪你 5 多事 ga wor


男爵府

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422#
發表於 07-6-10 23:47 |只看該作者

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emerald,

覺得有用就好喇

霖霖真辛福,有媽媽陪多d!

本書叫"小心輕放與孩子談話的100種方法" 作者--劉純芳
emeraldlam 寫道:
fat
多謝你的分享, 真係另我穫益良多.

現在返半天, 有更多時間與霖霖相處. 更需要看些書去充實自己, 希望可以用正面. 正確的態度去與霖霖相處.

你話借返個本書, 叫咩名呀??? 我都相看下呀.


男爵府

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423#
發表於 07-6-10 23:53 |只看該作者

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睇左"盜海豪情13王牌",其實想睇spiderman,可惜已只剩番d好早or好夜嘅場,諗住睇魔盜王,但太長,要3 hours,所以冇得揀!不過因為係coupon,5洗$,所以冇所謂啦!
cway 寫道:
睇咩戲呀


男爵府

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424#
發表於 07-6-10 23:54 |只看該作者

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嘩!竟然有fans!不過都5"小"lor
cway 寫道:
等 fat 既小fans 代答啦 -----> "與孩子談話的100種方法"



男爵府

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425#
發表於 07-6-11 00:11 |只看該作者

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說出「我怕,請別離開我」

「我好怕,請別離開我!」這句話聽來似乎是孩子的專利,但事實上大人也有感到害怕的時候。當您害怕時,在孩子面前不用隱忍或故做堅強,不妨直接告訴他:「爸爸、媽媽也會孤單、害怕,很希望有你陪伴。」

其實,大人常因為孤單而抓著孩子在身邊,但是卻告訴他:「有爸媽的保護,你別怕!」事實上呢?是爸媽需要孩子的相伴!所以,您可以誠實的對孩子說:「媽媽好怕,請你要保護媽媽喔!」此時,孩子的責任心就會被挑起來,有了這樣的意念之後,在成長路上,他才會時時回來關照與陪伴,我認為這是父母該給孩子的相對概念。


巧合地,今晚飯後散步時,日希突然走上前拖住爸爸隻手&問:「Daddy,你係咪好孤單?」因為daddy成日教佢要照顧媽咪,拖住媽咪隻手一齊行,咁媽咪就5會孤單勒!

咁簡單嘅做法就能換來將來「時時回來關照與陪伴」,好著數bor


公爵府

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426#
發表於 07-6-11 13:10 |只看該作者

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thanks 小fans & fat


珍珠宮

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427#
發表於 07-6-11 16:34 |只看該作者

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fat 寫道:
說出「我怕,請別離開我」


agree without myson, mummy 驚驚 ga


珍珠宮

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428#
發表於 07-6-11 23:53 |只看該作者

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fat 寫道:
嘩!竟然有fans!不過都5"小"lor
eeeee......


珍珠宮

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429#
發表於 07-6-12 00:01 |只看該作者

Re: "閱讀報告"--- 分享...分享;-)

fat 寫道:
說出「我怕,請別離開我」

「我好怕,請別離開我!」這句話聽來似乎是孩子的專利,但事實上大人也有感到害怕的時候。當您害怕時,在孩子面前不用隱忍或故做堅強,不妨直接告訴他:「爸爸、媽媽也會孤單、害怕,很希望有你陪伴。」

其實,大人常因為孤單而抓著孩子在身邊,但是卻告訴他:「有爸媽的保護,你別怕!」事實上呢?是爸媽需要孩子的相伴!所以,您可以誠實的對孩子說:「媽媽好怕,請你要保護媽媽喔!」此時,孩子的責任心就會被挑起來,有了這樣的意念之後,在成長路上,他才會時時回來關照與陪伴,我認為這是父母該給孩子的相對概念。


巧合地,今晚飯後散步時,日希突然走上前拖住爸爸隻手&問:「Daddy,你係咪好孤單?」因為daddy成日教佢要照顧媽咪,拖住媽咪隻手一齊行,咁媽咪就5會孤單勒!

咁簡單嘅做法就能換來將來「時時回來關照與陪伴」,好著數bor
我覺得我62應該冇同佢個仔 "請別離開我" 呢句說話, 但好明顯, 老公就肯定係一個會 "時時回來關照與陪伴" 父母既人! 希望62既方法一代傳一代, 將來梓淳都會好似佢爸爸咁考順父母啦.


男爵府

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430#
發表於 07-6-12 15:08 |只看該作者

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前晚打完一大篇後, 點知bk c 機,乜都冇晒:-( 而家要再打過...

用正向語言表達情緒

當您用負面的語言跟孩子說:「我很生氣,因為你拿我的東西,又掉了我的東西,所以我要懲罰你......」諸如此類的話一旦出口,孩子往往會回嘴說:「有什麼了不起的,反正你有很多,掉一個也無所謂......」此時,若使用正向語言,同樣的狀況,結果就會不一樣,您可以說:「我很難過,因為這件東西對我很重要......」這樣的說法,不但替孩子保留了餘地,也能挑起孩子的責任心,當下次孩子拿取東西時,就會想一想怎麼做才適當了。

記得我的孩子四~五歲還在幼兒園時,她表現得很慷慨大方,因為她發現我常常送東西給朋友或小朋友,於是就有樣學樣的把家裡的東西拿去送她的朋友,甚至沒經過我的同意就送出去了。當時我想到一個好方法,告訴她:「雖然我也喜歡你的同學和朋友,但是我也很喜歡我的東西,如果你沒有告訴我就把它送給了別人,我會很難過喔!而且這個東西很貴,對我來說也很重要。」

過沒幾天,女兒的老師告訴我,她跟小朋友說:「我媽媽的東西很貴,所以不可以送給你們,因為她會很難過。」從那次的經驗到現在,在送東西給別人之前,女兒一定會跑來問我:「媽媽,我可不可以送給人?」「媽媽,我可不可以拿?」

與孩子談話,善用正向的語言就是智慧的彰顯,您的孩子若能夠學會用正向語言傳達,便能成為有智慧的孩子。


正向語言--我諗起我地都學識嘅:與其叫小朋友"不可以"......不如直接話佢地知應該點做至岩!
日希有時發脾氣,我地會同佢講:「請你用有禮貌嘅方法,再講/做一次,我地會好歡迎有禮貌嘅小朋友!或者我示範一次比你睇?」5洗直接指責佢冇禮貌,但佢已知道自己冇禮貌,亦學識點樣改正!


男爵府

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431#
發表於 07-6-12 15:45 |只看該作者

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Part 3 進入孩子的世界
請先說聲「嗨」

有一次我在韓國演講,有位媽媽帶著五歲的孩子前來,她等到所有人都離開了,才忍不住向我諮詢了一件事,她說:「我的孩子看到人就躲起來,非常害羞、從來不跟人打招呼,怎麼辦呢?」我回說:「那你呢?」她笑一笑看看我說:「我也一樣,我從來不打招呼!」這就是癥結所在。

如果我們要孩子能夠熱情的與人打招呼、互動,甚至活潑、善解人意,就必須從自己開始做起。看看現在很多政治家,他們的孩子從小就在其言教、身教氛圍中,建立起積極、主動的人格模式,自然很容易造就出個性開朗的個性。


日希絕對5係一個害羞小朋友,搭mtr時佢成日都主動同人地打招呼,反而有時d人5睬佢!
日希爸喺呢方面有好大貢獻


珍珠宮

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432#
發表於 07-6-12 15:53 |只看該作者

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fat 寫道:
日希絕對5係一個害羞小朋友,搭mtr時佢成日都主動同人地打招呼,反而有時d人5睬佢!
日希爸喺呢方面有好大貢獻


mysonba & myself 喺呢方面 do 有好大貢獻 too wor


珍珠宮

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433#
發表於 07-6-12 15:55 |只看該作者

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fat 寫道:
正向語言--我諗起我地都學識嘅:與其叫小朋友"不可以"......不如直接話佢地知應該點做至岩!
日希有時發脾氣,我地會同佢講:「請你用有禮貌嘅方法,再講/做一次,我地會好歡迎有禮貌嘅小朋友!或者我示範一次比你睇?」5洗直接指責佢冇禮貌,但佢已知道自己冇禮貌,亦學識點樣改正!


bk c 機 thanks fat

agree, 我已 always remind myself to 戒左 "5 好" & "5 可以" li d 字 ga la


珍珠宮

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434#
發表於 07-6-12 22:41 |只看該作者

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fat,

5可以 say NO, 我&老公都已經改變左好多, 不過都仲要再努力改善


珍珠宮

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435#
發表於 07-6-12 22:45 |只看該作者

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fat 寫道:
Part 3 進入孩子的世界
請先說聲「嗨」
近來梓淳怕羞既情況改善左好多, 有時見到d 比較陌生既朋友, 都5會怕羞到5出聲喇!


珍珠宮

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436#
發表於 07-6-13 09:30 |只看該作者

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cway 寫道:
近來梓淳怕羞既情況改善左好多, 有時見到d 比較陌生既朋友, 都5會怕羞到5出聲喇!


yeah, clap for you


男爵府

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437#
發表於 07-6-21 01:09 |只看該作者

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容許孩子慢點回答

當爸媽的人常在跟孩子說完話後,就急切要求他馬上回應答案。從我對孩子研究發現,孩子從耳朵接收訊息進入腦部後,所獲得的理解分析及領悟力,有個別的差異。所以,請容許孩子慢點回答,別要求馬上給答案。

比方說,您對哥哥和妹妹同時說了一件事,哥哥可以馬上回答出來,可是妹妹也許無法立即領悟過來,因為,每個人的直覺、聽和說的感受是有差異的。而心急等待答案的家長多半非常快速,沒辦法忍受孩子的慢,導致家長忍不住主動告知答案,孩子就變被動了,這種被動的習慣還會一而再、再而三的上演,因為孩子的直覺總是告訴他爸媽比較快,都讓爸媽說好了。

後果即是我們常見的爸媽代表孩子說話、代孩子舉手、代孩子做功課,因為父母沒有時間等孩子回答是或不是,長久下來,就做成孩子相應不理、被動與不在乎的性格。所以,請容許孩子慢點回答,才有機會培養孩子的優質表達力。


所以耐性係為人父母的必要條件之一。


珍珠宮

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438#
發表於 07-6-21 13:11 |只看該作者

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Thanks fat 有耐性, 我仲學緊


珍珠宮

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439#
發表於 07-6-21 23:35 |只看該作者

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fat 寫道:
容許孩子慢點回答

當爸媽的人常在跟孩子說完話後,就急切要求他馬上回應答案。從我對孩子研究發現,孩子從耳朵接收訊息進入腦部後,所獲得的理解分析及領悟力,有個別的差異。所以,請容許孩子慢點回答,別要求馬上給答案。

比方說,您對哥哥和妹妹同時說了一件事,哥哥可以馬上回答出來,可是妹妹也許無法立即領悟過來,因為,每個人的直覺、聽和說的感受是有差異的。而心急等待答案的家長多半非常快速,沒辦法忍受孩子的慢,導致家長忍不住主動告知答案,孩子就變被動了,這種被動的習慣還會一而再、再而三的上演,因為孩子的直覺總是告訴他爸媽比較快,都讓爸媽說好了。

後果即是我們常見的爸媽代表孩子說話、代孩子舉手、代孩子做功課,因為父母沒有時間等孩子回答是或不是,長久下來,就做成孩子相應不理、被動與不在乎的性格。所以,請容許孩子慢點回答,才有機會培養孩子的優質表達力。


所以耐性係為人父母的必要條件之一。
我都有犯錯呀 要改善下喇!


男爵府

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440#
發表於 07-6-22 01:06 |只看該作者

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為孩子留餘地

跟孩子交談時,話不要說得太滿,留一些餘地給孩子選擇及表達是有必要的。選擇的能力屬於邏輯思考很重要的一部分,所以說,留餘地給孩子等於在訓練孩子的思考力。比如說去看電影,就可以撥些空間給孩子考慮、選擇或決定,也許有很多父母認為孩子還小、還不懂,乾脆直接幫他選擇、下決定,因而剝奪了孩子的選擇力,其實是不對的;如果希望孩子投下贊成票的話,不妨以誘導的方式,告訴他這部電影多好看,讓他決定一起去;而不只單單告訴他一個答案,就強迫他必須乖乖聽從。

另外,還有哪些是可以為孩子留下餘地的呢?比如家庭作業,孩子帶回來一堆功課,正煩惱不知該先做哪一科好?當孩子問您時,可別告訴他「因為你的動作很慢,所以應該先做什麼和什麼」;而應該反過來問他:「你覺得什麼是你比較拿手、做得比較快的?」或者是「今天讓你很有成就感的是哪一門功課?」留下這樣的空間給孩子,他就會產生思考脈絡,或許選擇比較能掌握的數學先寫,再做耗時的語文功課。如果一開始您不讓孩子選擇,就要他先做語文作業,也許他寫字的速度很慢,一開始就得花上大半時間在上面,不但越做越沒勁兒,還連帶影響寫下一科作業的心情。所以,一開始就留點空間給孩子回答或思考,是很重要的。


我覺得都同耐性好有關係!如果冇耐性,就會搶先為孩子選擇/做決定。


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