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珍珠宮

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461#
發表於 07-6-27 22:56 |只看該作者

Re: "閱讀報告"--- 分享...分享;-)

professor 寫道:

fat,

衷心 say thank you

辛苦你 la, type many words here for us
係啦, 真係5知應該講幾多次 thank you 我地只係須要用2分鐘就可以睇完, 但係 fat 就可能用上20分鐘打一篇喇, 有時bk 仲要short short 地, 打晒又post 5到添!


珍珠宮

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462#
發表於 07-6-28 10:57 |只看該作者

Re: "閱讀報告"--- 分享...分享;-)

cway 寫道:
係啦, 真係5知應該講幾多次 thank you 我地只係須要用2分鐘就可以睇完, 但係 fat 就可能用上20分鐘打一篇喇, 有時bk 仲要short short 地, 打晒又post 5到添!


that's why 我好 5 好意 C lor


男爵府

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463#
發表於 07-7-6 09:21 |只看該作者
大家5洗5好意思wor!你地有正野,又益下我咪得lor


珍珠宮

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464#
發表於 07-7-6 09:31 |只看該作者
原文章由 fat 於 07-7-6 09:21 發表
大家5洗5好意思wor!你地有正野,又益下我咪得lor


ai ya, if i have 正野, sure to 益你 la


男爵府

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465#
發表於 07-7-6 09:33 |只看該作者
Part 4 噢!不當孩子的管家婆

請勿嘮叨

從我研究孩子的先天差異之中發現,耳朵靈敏的孩子,基本上,如果要告訴他日常需要改正的事,只能點到即止。若以數字當強度來示意,您只能說到1;說到2以後,他就開始感覺不耐煩,覺得你太嘮叨了。

我想,沒有一個孩子受得了父母的嘮叨。想想我們小時候甚至到現在都不喜歡父母嘮叨,但是我卻犯同樣的毛病,持續地嘮叨著孩子,那是因為在潛意識中我們模仿了自己的父母,而造成惡性循環。

有沒有辦法可以改善?當然有!在數落孩子之前請先別動口,將心比心想一想什麼話該說、什麼話不能說。動動腦筋,您也能成為有智慧的父母。

又係考驗我地耐性&EQ!



珍珠宮

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466#
發表於 07-7-6 10:58 |只看該作者
原文章由 fat 於 07-7-6 09:33 發表
Part 4 噢!不當孩子的管家婆

請勿嘮叨

從我研究孩子的先天差異之中發現,耳朵靈敏的孩子,基本上,如果要告訴他日常需要改正的事,只能點到即止。若以數字當強度來示意,您只能說到1;說到2以後,他就開 ...


i need to learn 5 好嘮叨 lu


珍珠宮

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467#
發表於 07-7-6 14:01 |只看該作者
原文章由 fat 於 07-7-6 09:33 發表
Part 4 噢!不當孩子的管家婆

請勿嘮叨

從我研究孩子的先天差異之中發現,耳朵靈敏的孩子,基本上,如果要告訴他日常需要改正的事,只能點到即止。若以數字當強度來示意,您只能說到1;說到2以後,他就開 ...
會記住要 "停一停, 諗一諗" 先好嘮叨架喇

[ 本文章最後由 cway 於 07-7-6 14:02 編輯 ]


男爵府

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468#
發表於 07-7-9 07:44 |只看該作者
相信孩子「有」


心理學裡有一個名詞叫「自設預言」,當孩子心裡預先設定了會發生的事件,它真的就會發生,這就是不斷自我暗示所造成的結果。當您老是跟孩子說:「你怎麼那麼沒信心?」時,根本用不著您說到100次,說到第21次就進入了潛意識,40次就會變成真的了,可見語言暗示的力量非常驚人,要孩子如何有自信呢?想要提振孩子的信心,請別再說『你怎麼那麼沒用......」而請說正向的語言。只要相信孩子「有」,他就真的「有」喔!

對大人,甚至自己都同樣有用


珍珠宮

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469#
發表於 07-7-9 09:12 |只看該作者
原文章由 fat 於 07-7-9 07:44 發表
相信孩子「有」


心理學裡有一個名詞叫「自設預言」,當孩子心裡預先設定了會發生的事件,它真的就會發生,這就是不斷自我暗示所造成的結果。當您老是跟孩子說:「你怎麼那麼沒信心?」時,根本用不著您說到 ...


Agree 正向的語言 is so important


男爵府

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470#
發表於 07-7-10 14:56 |只看該作者
多用正向語言

當孩子回答問題時,他說不知道,如果您生氣的責備他:「為什麼你都不知道?」孩子的回答鐵定是「我就是不知道!」如果您使用正向語言,例如:「媽媽知道你知道,對不對?只是現在沒有辦法告訴我,這樣子好了,我們一起想一想看,一起找資料好嗎?」我想孩子一定會給您正向的回答。

記得我女兒六歲時,有一次她請求我幫她畫個白雪公主,當時我差點衝口而出:「妳自己怎麼不會畫呢?」還好心裡踩了煞車,我改用這樣的語言跟她說:「我想妳一定會畫,只是不曉得畫什麼才是最好看的,對不對啊?」她點了點頭,接著我就說:「那我們一起去找白雪公主吧!」於是,我們就從報章雜誌中去找像白雪公主的圖案,她不僅會剪、會貼,還會用描圖紙描下來,自己嘗試各種方法來做。

現在女兒十歲了,我看她每天畫的白雪公主都不同,如果當年我畫給她,我覺得好看的白雪公主,我想就不會讓她有現在如此多元豐富的創意了。可見,正向的語言和積極的引導,會帶給孩子正面的學習效果。

說話的影響力真係好大!可以協助建立孩子的將來,同樣,冇建設的說話就會造成破壞!


[ 本文章最後由 fat 於 07-7-10 15:31 編輯 ]


男爵府

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471#
發表於 07-7-10 14:57 |只看該作者
del


[ 本文章最後由 fat 於 07-7-10 15:40 編輯 ]


珍珠宮

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472#
發表於 07-7-10 15:37 |只看該作者
原文章由 fat 於 07-7-10 14:56 發表
多用正向語言


before we say something, really need to think think sin

thanks fat


男爵府

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473#
發表於 07-7-10 15:39 |只看該作者
以「做」取代「教」

多數人教養孩子都習慣用說的,而不習慣用談的,其實教育是從談話中獲得知識的理解與建造,而不是說也不是教出來的,因為「談話」是溝通表達,如果孩子沒有表達,我們又怎能知道孩子學得如何呢?而「教」是一種被動行為,父母若能率先做給孩子看,會比強迫教他還來得好。

言教要用身教來配合!


珍珠宮

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474#
發表於 07-7-10 15:42 |只看該作者
原文章由 fat 於 07-7-10 15:39 發表
以「做」取代「教」

多數人教養孩子都習慣用說的,而不習慣用談的,其實教育是從談話中獲得知識的理解與建造,而不是說也不是教出來的,因為「談話」是溝通表達,如果孩子沒有表達,我們又怎能知道孩子學得如 ...


i think 做出來會事半功倍


珍珠宮

積分: 34931


475#
發表於 07-7-10 16:01 |只看該作者
原文章由 fat 於 07-7-10 14:56 發表
多用正向語言

說話的影響力真係好大!可以協助建立孩子的將來,同樣,冇建設的說話就會造成破壞!
同意 同意


珍珠宮

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476#
發表於 07-7-10 16:03 |只看該作者
原文章由 fat 於 07-7-10 14:56 發表
多用正向語言

當孩子回答問題時,他說不知道,如果您生氣的責備他:「為什麼你都不知道?」孩子的回答鐵定是「我就是不知道!」如果您使用正向語言,例如:「媽媽知道你知道,對不對?只是現在沒有辦法告訴我 ...
同意 同意


男爵府

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477#
發表於 07-7-10 16:06 |只看該作者
由孩子自己說

運用孩子本身的優勢,是修正他偏差行為的好方法。比如說,孩子看書的速度很快,表示他的辨識能力很好,可以讓孩子把自己不當的言詞行為透過拍照做紀錄,貼在他容易看得見的地方;若是孩子的聽、說能力很強,就可以讓他自己說、自己記,並且自己看,這樣子反覆操作之後,孩子就能修正偏遠的行為模式了。

記得,不能只做一、兩次,至少要四十次以上,如果中途因為某些原因而暫停,也需要由孩子重新再來,讓孩子自己說,比父母說出來更能提升孩子雙倍以上的記憶力,既然目的是要孩子記得,那麼就應該讓孩子自己說,他的印象才會深刻。

呢一招,日希爸爸好早已用緊,所以當佢睇到呢一篇文章,佢好自豪呀


珍珠宮

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478#
發表於 07-7-11 09:11 |只看該作者
原文章由 fat 於 07-7-10 16:06 發表
由孩子自己說

運用孩子本身的優勢,是修正他偏差行為的好方法。比如說,孩子看書的速度很快,表示他的辨識能力很好,可以讓孩子把自己不當的言詞行為透過拍照做紀錄,貼在他容易看得見的地方;若是孩子的聽、 ...



日希爸爸 always do 好自豪


男爵府

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479#
發表於 07-7-11 10:04 |只看該作者
原文章由 professor 於 07-7-11 09:11 發表



日希爸爸 always do 好自豪


5係自大就得勒

That's why 佢好想讀到兒童教育、心理學lor!佢覺得自己係呢方面都幾有sense架!


珍珠宮

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480#
發表於 07-7-11 10:15 |只看該作者
原文章由 fat 於 07-7-11 10:04 發表


5係自大就得勒

That's why 佢好想讀到兒童教育、心理學lor!佢覺得自己係呢方面都幾有sense架!


agree wor, 有 sense

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