Re: 蒙特梭利教育法 - 分享
我現在開始睇緊ｊｏｊｏｂ介紹的那個網站，唔知大家之前有冇睇過明ｘ台有個節目叫”ｂｂ保你大”，那位教小朋友的專家（唔記得左叫咩名）有時用的方法都幾似ｌｅｅ個理念，我都記得佢試過叫有一個好唔聽話ｇｅ小朋友的媽媽用番同小朋友一樣的高度黎同佢講道理，結果小朋友能夠平心靜氣聽佢講野。
其實我覺得蒙氏的理念是建基於’愛心’之上，父母要陪同子女一同學習，我亦能理解到我講的那位媽媽，她的女兒為何可以’有較咁好快掌握到運算,串字&記字(中&英)’!文中提及：
5.著重智慧和品格的養成
蒙特梭利教育有千餘種教具，幫助孩子把複雜的東西變得很具體，所以孩子學起來輕鬆快樂，自主性強，無傳統的填鴨式缺點。例如感官教具裡的長方體、圓柱體等立體幾何教具，讓孩子從小就摸一摸，等到他將來真正學到數學的體積、面積時，就會發現這些是他的老朋友了，他有很具體的概念，怎樣也難不倒他。再舉數學教具的例子，乘法、除法都可以拿來讓孩子操作，用很簡單、具體的方式「摸」出答案來。到底怎麼摸乘法呢？請看介紹數學教具的地方，你就會發現，數學真的可以用摸的！
所以，我的女兒常常說：「數學好簡單喔！」她絕對不是吹牛，我想如果把蒙特梭利教具拿給你們的孩子來操作，結果也是一樣，你們的孩子也會說數學好簡單！記得我女兒上小學一年級時，我看一下國小的數學教學進度，拿三年級的測驗卷來給她試試看，結果她都會做，因為她已經了解什麼叫「位格」，知道數字的進位概念。位格就是十位、百位、千位等，當時她就算是算到百萬，也都沒問題，因為位格的觀念只要一弄清楚，就很容易應用。所以在智慧的養成方面，蒙特梭利的教具不論是數學、語文、科學或其他學科，都是一樣，能夠很有效的提升孩子的學習能力，效果非常好。
或許香港人真的只會放大學術成效作招來，其實背後係可能講緊我地作為父母應如何引導孩子去思考，如果盲目地將所有教材買回來，又與一窩風地去買英語教材有何分別呢？
我 要 舉 起 救 恩 的 杯 、 稱 揚 耶 和 華 的 名 。詩 116:13兒 女 是 耶 和 華 所 賜 的 產 業 ． 所 懷 的 胎 、 是 他 所 給 的 賞 賜 。詩 127:3
我真係覺得好頭痛lor 
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我都會嚐試看下. 
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