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Baby Kingdom - 親子王國香港討論區 › 首頁 › 時政擂台› 原來答「利」真係可以得分

時政擂台今日: 0|主題: 60306

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樓主: healtheworld

原來答「利」真係可以得分

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2 345 6...9

extra88

男爵府

積分: 7669

61^#

發表於 20-5-19 09:58 |只看該作者

czl115 發表於 20-5-19 09:47
本帖最後由 czl115 於 20-5-19 09:50 編輯

原來真係有學生答利大於弊

依樣野你要問下中國社會科學院：

日本侵華戰爭對中國現代化進程的雙面影響
2008年09月17日
中國社會科學院院報

http://news.ifeng.com/history/special/2008918/news/200809/0917_4667_789305_2.shtml

“中國社會科學院，簡稱社科院，是中華人民共和國在哲學、社會科學領域研究的最高的和最全面的國家級學術機構與綜合研究中心，為正部級國務院直屬事業單位。”

社科院應該比你更加根正苗紅。

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上校車

水晶宮

積分: 73058

62^#

發表於 20-5-19 09:58 |只看該作者

HKITMan 發表於 20-5-19 09:51
在北歐，美國，英國，甚至德國有相同題目問是否同意 Nazi在2戰利多於弊並加入2段 Nazi 信件作，參考這並以 ...

如果美國考試用黑奴制度的利與弊, 白宮比人移平都似

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cnfaa

大宅

積分: 1291

63^#

發表於 20-5-19 09:59 |只看該作者

Tabo63 發表於 20-5-19 09:27
新聞學生話：

【on.cc東網專訊】早前教育局因文憑試其中一條試題牽涉「日本侵華」的歷史，指題目偏頗，「 ...

真係有考生答利多於弊，該考生還要強調自己已作分析...

請問有冇這則新聞的 link? (emoji)(emoji)

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熊熊老婆

公爵府

積分: 28151

牛年勳章

64^#

發表於 20-5-19 10:00 |只看該作者

Queenie_0012 發表於 20-5-19 09:57
佢分析左架喇，佢衡量左架喇，有齊晒多角度思考，結論：利多於弊！
自我感覺異常良好到覺得拎到5！
:heheh ...

咁有乜理由畀幾個留學位中國人,同大屠殺相比,竟然係後者冇咁重要？

究竟香港嘅教育出現咗咩問題？

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waterlilymonet

男爵府

積分: 7572

65^#

發表於 20-5-19 10:01 |只看該作者

熊熊老婆發表於 20-5-19 09:51
呢個真係好得人驚！即係佢認為大屠殺只係好少嘅事

有人話要司法複核政府取消題目之決定，咁已經可以令人聯想或者爭議政府打壓學術，又或者指責內地伸手干預港府內政，呢様就係反對派又一「成功」之處。即使司法複核不成功，其都已經冇咁重要，因為在年青學生心裏已埋下怨港怨恨的種子。

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Queenie_0012

翡翠宮

積分: 82038

2025勳章蛇年勳章 2024年龍年勳章牛年勳章開心吸收勳章分享愛 wyeth冷知識勳章好媽媽勳章醒目開學勳章畀面勳章環保接龍勳章 BK Milk勳章

66^#

發表於 20-5-19 10:02 |只看該作者

J.ELLE 發表於 20-5-19 09:48
仲有其他人和應，話佢個女係讀歷史材料真係痴左線！
我尋日見到有個jm 講得好好：題目冇出錯， ...

係。佢哋依家咪詭辯話題型無錯囉！
啱呀！題型係無錯呀！係可以用呢種模式設問呀！但問題係，本質上犯嚴重錯誤丫嘛！核心價值嚴重犯錯！

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czl115

水晶宮

積分: 67072

母親節2025勳章 2025勳章蛇年勳章

67^#

發表於 20-5-19 10:03 |只看該作者

上校車發表於 20-5-19 09:56
我個人覺得可以問日本侵華時的雙方影響而不是用利與弊去答, 而中國各朝代都有去供打外族, 一樣可以用影響 ...

一個「利」字，刺痛了多少人的心，點燃了多少人的怒火
在侵略和屠殺面前，同人命相比，有咩利可以討論？

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Moonlight819

珍珠宮

積分: 40688

68^#

發表於 20-5-19 10:04 |只看該作者

kikil001 發表於 20-5-19 08:28
其實我真係諗吾到有乜利！

絕對是！出的人都

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s160656

伯爵府

積分: 17521

牛年勳章

69^#

發表於 20-5-19 10:05 |只看該作者

唔知呢單新聞有無沖出日本呢。
唔知日本媒體點樣報導有班黃人咁多謝佢地

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M-1

大宅

積分: 2820

2025勳章蛇年勳章

70^#

發表於 20-5-19 10:06 |只看該作者

回覆樓主:

條問題畀嘅資料,係夾硬焗住你一定要答利多於弊

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侯爵府

積分: 21629

馬年勳章

71^#

發表於 20-5-19 10:09 |只看該作者

點解唔可以寫弊多於利？其實一早已經預設左答案，盲既都知點答先攞高分啦

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siutsunboy

伯爵府

積分: 15343

72^#

發表於 20-5-19 10:10 |只看該作者

覺得冇問題嘅不如去吓南京間博物館，冇＄去嘅就search一下日軍侵華嘅相，去睇吓訪問當年被迫做慰安婦嘅婦女片段，如果睇完冇感覺仲覺得問題唔大嘅，唔緊要，只係我對人性睇得太好
另外，花言巧語砌詞狡辯冇用嘅，出題人及搵藉口贊成呢條題目嘅物體係乜嘢心態大家心照啦
順便一提，話其他人做過呢個題目嘅唔該睇吓，人哋研究分析嘅係日軍當年所行嘅事、管理，唔係想講「利」，所以唔啱攞嚟洗白漢奸

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Tabo63

公爵府

積分: 27116

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73^#

發表於 20-5-19 10:10 |只看該作者

cnfaa 發表於 20-5-19 09:59
真係有考生答利多於弊，該考生還要強調自己已作分析...

請問有冇這則新聞的 link? (emoji)(emoji) ...

寫左係東方網有得睇報導

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siutsunboy

伯爵府

積分: 15343

74^#

發表於 20-5-19 10:12 |只看該作者

Queenie_0012 發表於 20-5-19 09:46
盧同學一定係間碟！
讀三年貨仔歷史嘅佢，自稱認為自己可以拎5級！完完全全話晒俾大家聽！ ...

同咩學，人渣一件

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rebeccalin

珍珠宮

積分: 30541

牛年勳章

75^#

發表於 20-5-19 10:12 |只看該作者

coolman008 發表於 20-5-19 09:33
若考評局覺得條題目無問題，點解不公開marking scheme？咁多日都係不解構點評分，根本就身有屎一定要答利多 ...

強烈要求考評局公開評分標準。唔夠膽公開肯定身有屎。

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wunwunmum

大宅

積分: 4469

76^#

發表於 20-5-19 10:15 |只看該作者

回覆樓主:

第一次見到條題目已經覺得有冇搞錯，咁都問得出口？

出題嗰個係咪人呢架，咁冇血性、冇人性，好心寒。

一味扮到懶係抽離、客觀咁去分析評論利弊，真作嘔！

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ASJ2008

子爵府

積分: 12105

77^#

發表於 20-5-19 10:16 |只看該作者

extra88 發表於 20-5-19 08:33
識得有個人曾經就20世紀初日本為中國帶來的“利”講左以下嘅野，睇黎要搵返佢出黎批鬥下先。

“明治維新後 ...

外交門面說話你識唔識分？
唔好話你讀過書啦！
又或者你看得法輪功的大紀元太多
斷章取義呀

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ahmi

男爵府

積分: 8504

78^#

發表於 20-5-19 10:18 |只看該作者

pooh仔發表於 20-5-19 09:26
已有大把大上網找出IGCSE 都有問類同問題.....

呢D咪夾硬搵似是而非嘅嘢去製造輿論囉，連納粹統治同德國人咩關係都唔理？同問日本仔會唔會覺得日本侵略中國對日本有利一樣。。。

仲有條題目大heading只係問納粹統治下德國的狀況。

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czl115

水晶宮

積分: 67072

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79^#

發表於 20-5-19 10:18 |只看該作者

extra88 發表於 20-5-19 09:58
依樣野你要問下中國社會科學院：

本帖最後由 czl115 於 20-5-19 10:26 編輯

呢個係我嘅回答
國際關係研究係社會科學的一部分，錯綜複雜的中日關係，需要有大量史實、資料、分析、有一定研究基礎的專業人士作研究，一般係碩士生、博士生、研究員，唔係處於基礎教育的十幾歲中學生可以相比。
在大學、研究機構作學術討論可以，作公開試題目不合適
即使係討論，題目都係寫「雙邊影響」，唔會講咩「利大於弊」