香港18區媽媽會 今日: 0 | 主題: 156979

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發表於 11-10-4 08:11 |只看該作者

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我自己都係EDUCATION,年中唔少呢間學校學生想轉黎,有D可以差到A至Z都未搞掂,一間國際學校可以咁,我覺得接受唔到!另外,放學時間去又一城睇下,更加印象不佳!同埋我都識人係入面教,連佢都話幼稚園就OK,會俾自己個囝去讀!

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發表於 11-10-4 08:34 |只看該作者

02413124 發表於 11-10-4 08:11
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我自己都係EDUCATION,年中唔少呢間學校學生想轉黎,有D可以差到A至Z都未搞掂,一間 ...

的確, 有些學校好bold自己的英語環境
家長見到小朋友講野全英文, 就覺得佢地的英文水平好高
其實好多時, 書寫能力只係一般
因為, 書寫係涉及思維的, 還有串字, 文法都比口語要求嚴格,
根本係兩回事
外國唔少國家都苦惱中, 因為佢地的下一代都出現書寫能力退化的問題
加上it盛行, 這一代在iphone , ipad中成長的一代, 可能書寫能加更差

所以有個媽咪話, 較大才學外語係有好處的
真係有研究做過係成效較大
小朋友先打好母語基礎, 其實目的係要打好思維能力的基礎
然後才學用外語表達呢d高層次的思維內容
並且能用類推方式, 掌握外語的文法.
所以我一直在小朋友三歲以前, 都唔會特別教佢英文
當人地仲係不斷要小朋友既要識蘋果, apple , ping guo時
我希望小朋友已識得用母語, 描述蘋果是甚麼, 佢外形係點, 佢有乜特點, 吃蘋果前要做甚麼等等

呢代家長成日愁, 小朋友作文唔識作, 無內容, 無深度
我個人覺得, 就係因為佢地細個長期停留在詞語學習階段,
無去深化到佢地的思維領域

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angeljj 好同意你說法 ... 發表於 11-10-4 10:03

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flowerw88

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發表於 11-10-4 09:32 |只看該作者

本帖最後由 flowerw88 於 11-10-4 09:33 編輯

謝謝 carinla + gigayan！

等我仲以為自己做足功課，原來連學費都搞錯。
http://www.gigamind.edu.hk/ECE/CN/SchoolFee.htm

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flowerw88

大宅

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發表於 11-10-4 09:45 |只看該作者

本帖最後由 flowerw88 於 11-10-4 09:57 編輯

flowerw88 發表於 11-10-3 17:02
我唔係想講差激活。但親身去過，問過，才知道不是班班都有net教英文~~
有一半班撞唔到net，是由本地合資格 ...

gigayan ，但我是報k1

可能大家對學英語要求不同。我自己讀EMI school出身，講英文都算流利，但口音，一聽就是港式，改唔到。中學時，我英文老師都是講港式口音。

我想我小朋友的口音是native，所以好想NET教。我自己都唔想教，怕教壞自己個小朋友既口音。

所以，我真係好堅持要NET教英文。

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gigayan

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發表於 11-10-4 09:59 |只看該作者

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絕對贊同你的講法!!

因為我小朋友係屋企係全母語, 我都好似你咁, 會教佢一d必要識既vocab..... 每星期有2天共3小時安排了一個有趣的英文playgroup俾小朋友, 4歲了, 她的思維係非常清晰, 說話都非常有條理, 英文方面, 聽佢絕對無問題, 講既方面都開始識應對, 我覺得開始見到成效...... 反觀有些同我小朋友同年的, 他們很多屋企會用英語對話, 家長都開始有擔心, 他們的應對會比較輸蝕, 初初他們也察覺不到, 但下一年考小學了, 有的這一年更會同小朋友轉channel用返母語......

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gigayan

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發表於 11-10-4 10:08 |只看該作者

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可能我小朋友好彩, 係gigamind讀了2年, 都係net教英文.....

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發表於 11-10-4 11:28 |只看該作者

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我覺得凡事有2面,有好有唔好
只要唔係一面倒OR偏重都OK
因為都有人話越細學語言係越易
技能性反而大D能力到D

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leung-baby

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發表於 11-10-4 12:01 |只看該作者

莎莎莉莉發表於 11-10-4 08:34
的確, 有些學校好bold自己的英語環境
家長見到小朋友講野全英文, 就覺得佢地的英文水平好高
其實好多時, 書寫能力只係一般
因為, 書寫係涉及思維的, 還有串字, 文法都比口語要求嚴格,
根本係兩回事
外國唔少國家都苦惱中, 因為佢地的下一代都出現書寫能力退化的問題
加上it盛行, 這一代在iphone , ipad中成長的一代, 可能書寫能加更差

我有個鬼佬同事比個鬼佬上司話佢英文寫得差......

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發表於 11-10-4 12:04 |只看該作者

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好多外國人GRAMMER都唔得
不過 K階段主要學ORAL
好多中小學都係NET教ORAL,LOCAL教GRAMMER XD

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flowerw88

大宅

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發表於 11-10-4 12:34 |只看該作者

其實教育局都認同NET教英文，
如果唔係，不用花咁多錢，每間中、小學，都放一個NET。
如果幼稚園都有呢個措施就好啦

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發表於 11-10-4 13:31 |只看該作者

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其實多數1個點都有,不過1個邊會夠

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Ranen

複式洋房

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發表於 11-10-4 15:37 |只看該作者

這個討論是很多元朗家長都掙扎過的，我也不例外。

但是到了最後，我還是選擇了讓兒子在元朗讀。我想這個決定應該是對的。

我有個同事家住新界，女兒考到港島半山一所名幼稚園(有附屬小學及中學)，她捨不得放棄。於是每月付差不多三仟元校車費用，女兒每天早上6時多起床，7時10分上校巴。開學頭幾天，她自行搭車回校觀察女兒下車的情況，發覺每次褓姆都第一時間帶女兒去厠所換衫，原來是小女孩受不了長途車，在車上嘔吐。後來，她發覺如果女兒不吃早餐便不會嘔吐，於是她每天都把女兒的早餐交給褓姆，吩咐褓姆校車回到學校時才給女兒吃早餐，這樣便解決了問題。

我心想，同事的女兒是否有吃早餐？即使褓姆把早餐交給她，她是否吃得下也成疑問？

從這位同事口中得知，她女兒很怕返學。

我想每次上學都要受那個多小時的折磨，大人也受不了，莫說是一個三歲的小孩。

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angel-11 我就寧自己被人話, 都不會苦了孩兒. 發表於 11-10-8 09:56

angel-11 可憐的小孩...但在父母眼中, 無為子女安排最最最好, 呢的父母可能總可憐... 發表於 11-10-8 09:55

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發表於 11-10-4 16:12 |只看該作者

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我都會擔心這問題,所以最後選擇唔揸車,搭MTR XDDD
同埋搭MTR可以同佢睇故事書,冇咁悶

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發表於 11-10-4 20:08 |只看該作者

flowerw88 發表於 11-10-4 09:45
gigayan ，但我是報k1

講真, 我都希望係NET教, 英文又好, 普通話又好.
但, 口音係其次, 主要係, 我覺得local老師點都教唔到果程語言背後的語用, 文化精粹.
例如用字點先係規範, 點先係地道, 真係NET一定係有優勢.
但當然, 你要make sure佢係真係識教囉.

口音, 我唔明點解香港D家長會覺得咁緊要.
我見好多現在政府高官都有香港腔的, 又如何?
還是那句, 說話係睇內容, 唔係睇包裝(口音)的,
要有清晰合理的邏輯思維, 上文下理, 要言之有物,
這才是我對小朋友學習每一種語言的期望.

所以我從來都貴精不貴多.
佢學好英文, 好學中文(廣東話+PTH), 我覺得非常好了.
果D小一仲要學多一種外語的學校, 我覺得只係為左appreciate家長, 多過真係為學生好.

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yuyu.c agree 發表於 11-10-6 18:30

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發表於 11-10-4 20:13 |只看該作者

flowerw88 發表於 11-10-4 12:34
其實教育局都認同NET教英文，
如果唔係，不用花咁多錢，每間中、小學，都放一個NET。
如果幼稚園都有呢個措 ...

我仔去年K2我已參觀唔少津小, 每間我都問佢有幾多NET, 同埋係點編制.
咁, 大部分都係有兩位, 大約都係每個cycle安排有兩節reading 係佢地帶.
講夠, 一定唔夠. 但無法, 始終係津校. 資源有局限.
所以我才決定, 教到直資, 都俾佢讀直資.
但直資都要睇清楚佢的辦學理念同課種安排. 要真係啱自己小朋友才好.

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發表於 11-10-4 20:17 |只看該作者

02413124 發表於 11-10-4 11:28
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我覺得凡事有2面,有好有唔好

愈細學係咪愈好, 在乎你點睇英文, 係as 雙語環境中一種, 還是只係一種外語.
香港, 問心大部份家庭都只係後者.

都係果句., 我還是比較重視小朋友的思維能力發展.
語言和思維能力是分不開的.
母語, 一定亳無疑問係小朋友的思維語言.
除非你可以訓練到小朋友用英文來思考,

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發表於 11-10-4 20:20 |只看該作者

gigayan 發表於 11-10-4 09:59
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絕對贊同你的講法!!

香港唔少小學, 佢地用普通話教中文, 用英文教數學.
但可以話大家知, 佢地派學生去考TSA時,
大多數都係用番粵語同中文去考.
因為, 學生並唔係真係能夠做到可以用外語去考囉.
TSA影響學校的將來, 學校係要面對現實, 一定係搵番學生最熟識的語言去考的.

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quinyou