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男爵府

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81#
發表於 20-5-19 10:23 |只看該作者
czl115 發表於 20-5-19 10:18
呢個係我嘅回答
國際關係研究係社會科學的一部分,錯綜複雜的中日關係,需要有大量史實、資料、分析、有一 ...

社科院有無令你對#51“長見識”先?


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82#
發表於 20-5-19 10:23 |只看該作者
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伯爵府

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83#
發表於 20-5-19 10:24 |只看該作者
extra88 發表於 20-5-19 08:33
識得有個人曾經就20世紀初日本為中國帶來的“利”講左以下嘅野,睇黎要搵返佢出黎批鬥下先。

“明治維新後 ...
佢哋覺得1900-1945年呢四十五年之間,只發生過一件事㗎咋,就係日本侵華了

點評

wcpcelia    發表於 20-5-19 10:52


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84#
發表於 20-5-19 10:26 |只看該作者
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侯爵府

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85#
發表於 20-5-19 10:27 |只看該作者
healtheworld 發表於 20-5-19 07:53
[頭條日報]
...
http://hd.stheadline.com/news/realtime/hk/1774636/

其實出題果個固然有問題,但審批果個亦責無旁貸,所以必須整頓整個教育界,否則實有害群之馬去毒素我地既仔女!


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86#
發表於 20-5-19 10:28 |只看該作者
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87#
發表於 20-5-19 10:35 |只看該作者
mandy952 發表於 20-5-19 09:20
根本冇可能答利多於弊,題好陰濕

出題果個其實好天真, 以為神不知鬼不覺
乘機可以攞彩, 又可以教訓藍C學生(一係企反政府果邊, 如果唔係冇分)

今次..真係唔知點解題目會 公諸於世


侯爵府

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88#
發表於 20-5-19 10:35 |只看該作者
blackypurin 發表於 20-5-19 08:18
呢條題目陰濕地方,係要利弊都講先高分,就算你知道日軍侵華,都要夾硬寫d利,寫利多亦都有分。

你對美國 ...

有無睇哂成条題目? 初初只聽新聞, 真覺得罪大惡極, 但看完全題, 又唔係咁差. 不過, 點講戰爭(侵略別國)一定係弊, 真係無討論空間, 而且字面上用“利多于弊”, 出題果班人係咪人格扭曲?


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89#
發表於 20-5-19 10:36 |只看該作者
extra88 發表於 20-5-19 10:23
社科院有無令你對#51“長見識”先?

國民基礎教育和專業研究可以混為一談?
中國有幾多國際關係研究所你知唔知?每個研究所對所研究的國家有幾專業、幾全面、幾深入,你明唔明咩叫專業研究?研究結果並非面向全民,而係為國家領導層決策提供支持。


子爵府

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90#
發表於 20-5-19 10:36 |只看該作者
如果依條題目係日本既教育局出既, 咁都還叫make sense (但講真, 我肯定日本都唔會咁無腦出d咁既題目, 盞中國喺國際社會度抗議), 但而家條題目係出自中國人既社會, 真係白痴無腦兼無恥, 連漢奸都不如


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91#
發表於 20-5-19 10:39 |只看該作者
czl115 發表於 20-5-19 09:47
本帖最後由 czl115 於 20-5-19 09:50 編輯

原來真係有學生答利大於弊

等同香港攬炒
仍然有人覺得利大於弊


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92#
發表於 20-5-19 10:40 |只看該作者
extra88 發表於 20-5-19 10:23
社科院有無令你對#51“長見識”先?

有人扭曲人性、泯滅良知,得出利大於弊的結論,的確令我長見識了,更長見識的是仲有咁多泯滅良知的人支持
社科院的研究結果有無話利大於弊呀?人地只係話雙邊影響,沒有話「利大於弊」


伯爵府

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93#
發表於 20-5-19 10:40 |只看該作者
教育界有問題先教左咁多曱甴出嚟!有害而無益!


水晶宮

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94#
發表於 20-5-19 10:42 |只看該作者
IloveJJ 發表於 20-5-19 10:28
當年翁靜晶被戴耀廷教,又係一定要答反中反政府先可以攞A, 佢叻,假意配合,然後畢業之後先爆出來。
但唔 ...


其實唔止翁, 我屋企果件都有講, 只要答題答老師想你答既答案係無死既


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95#
發表於 20-5-19 10:43 |只看該作者
強烈要求公開Marking scheme
希望每天開心渡過 ;-)


珍珠宮

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96#
發表於 20-5-19 10:46 |只看該作者

回覆樓主:

殺你全家,利多於弊?
令人震怒


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97#
發表於 20-5-19 10:47 |只看該作者
pooh仔 發表於 20-5-19 09:26
已有大把大上網找出IGCSE 都有問類同問題.....

我覺得唔係同類問題wo, Nazi係德軍, Hitler入德國籍, 佢問“most” people in Germany benefited from Nazi rules, 咁緊係benefit ga, 當時佢地個人種先係最高尚ga ma, 但對其他人種呢?Jews呢? 全世界都係用"冷血"黎形容Holocaust
依家條題係日軍侵華係利多於弊,你應該去揾其他國家考試有冇問過Nazi侵略其他其國家,對該國家有利多於弊?or the Holocaust對Jews有利多於弊?
有d咁ge考題先可以相提並論bor


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98#
發表於 20-5-19 10:48 |只看該作者
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99#
發表於 20-5-19 10:50 |只看該作者
可以有藉口大整治教育界, 原來我們子女長年受這種Y理影響


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100#
發表於 20-5-19 10:52 |只看該作者
blackypurin 發表於 20-5-19 08:18
呢條題目陰濕地方,係要利弊都講先高分,就算你知道日軍侵華,都要夾硬寫d利,寫利多亦都有分。

你對美國 ...

係!
佢要考正反立論,答題技巧上一定要咁答。
如果我去考,真係答唔落,點樣喺完全冇利嘅情況答利,簡直黐線!
出題人完全冇考慮合唔合宜,好過份,亦要問責!

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