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公爵府

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好媽媽勳章


81#
發表於 10-11-8 14:34 |只看該作者
原帖由 kikiboy 於 10-11-8 14:08 發表


呢個問題的確值得思考, 一跟唔到就冇晒心機讀落去, 教署真係要研究改善呢個問題.


車.....其實教署都有份迫D小朋友升班, 一個小朋友如果讀多一年, 就要用多一年公帑, 所以每間學校留班位有限, 仲有好似每個小朋友留班都有限額, 好似只可以留一年定兩年

係留班位有限的前提下, 學校會比D有得救, 父母接受到留班和願意配合教好小朋友的留班, 嗰D父母唔接受現實, 小朋友無心向學, 衰D講留嚟都幫助不大的, 唯有比佢照升班, 無謂浪位學額同公帑


男爵府

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好媽媽勳章 醒目開學勳章


82#
發表於 10-11-8 14:36 |只看該作者
我無意批評老師不過我發覺有以下問題:
1.
英文堂應該用全英文教,根本唔應該加插其他唔言,假如學生真是唔明英文應該在Form 1教,不是等到 Form 2先轉雙語。

2.
間學校應該唔止得–班,點解會用自已做的 notes,應該有系主任,大家教同一課程,各有各教點測驗。

3.
主任應該會跟進成績,無理由咁多人唔合格都唔開會討論。


大宅

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醒目開學勳章


83#
發表於 10-11-8 18:48 |只看該作者
原帖由 weisscarton 於 10-11-8 14:36 發表
我無意批評老師不過我發覺有以下問題:
1.
英文堂應該用全英文教,根本唔應該加插其他唔言,假如學生真是唔明英文應該在Form 1教,不是等到 Form 2先轉雙語。
2.
間學校應該唔止得–班,點解會用自已做的 notes,應該有系主任,大 ...

回應
1.
全英文都要d學生聽得明先得架

2.
有d學校無科任
而且全班唔同notes好正常姐

3.
um..band2咁多唔合格真係唔出奇囉


水晶宮

積分: 74328


84#
發表於 10-11-8 19:22 |只看該作者
我都好想知,個補習老師從何斷定這是"大陸教法"?佢又唔係堂上睇住個老師點教?!
一個肯花時間做powerpoint而唔依書教,都好有熱誠啦.
大家比D時間,老師亦會調較適合大家程度既內容,咁咪仲好.


水晶宮

積分: 74328


85#
發表於 10-11-8 19:26 |只看該作者
原帖由 weisscarton 於 10-11-8 14:36 發表
我無意批評老師不過我發覺有以下問題:
1.
英文堂應該用全英文教,根本唔應該加插其他唔言,假如學生真是唔明英文應該在Form 1教,不是等到 Form 2先轉雙語。
2.
間學校應該唔止得–班,點解會用自已做的 notes,應該有系主任,大 ...

英文堂唔一定要用英文教.
我仲好記得,有次英文老師講解一個英文詞,講極,成班同學都唔明,最後佢講左兩個中文字,大家即刻明晒,果字就係~~
諷刺.


男爵府

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86#
發表於 10-11-8 20:20 |只看該作者

回復 83# bee20062307 的帖子

support! support! support!
只有在教學前線英文老師先至知道教學實際同理想相差有多遠!


男爵府

積分: 8334


87#
發表於 10-11-8 20:25 |只看該作者
香港的英文教學其實有好大問題, 香港學生的英文優勢同大陸大城市學生比其實已沒有很大優勢, 好慘! 投入甘多人力物力, 又基準考試, 又外籍老師, 點解會甘失敗? 同意網友看法, 就是英語其實是第二語言, 但香港當母語來教, 特別是開始的時候, 拔苗助長, 冇幫好多學生打好基礎. 學生識D吾識D, 所以如果學生家庭不可以提供良好的英語環境, 學生很難跟得上進度!

[ 本帖最後由 wwtsy 於 10-11-8 21:09 編輯 ]


男爵府

積分: 8334


88#
發表於 10-11-8 20:28 |只看該作者
香港現在的英語教學方法只可以幫助band 1學生, 但幫吾幫到其他banding 的學生呢? 所以不要再迷信香港教法一定好啦!雖然比較生動靈活, 但基礎打得太差, 太過拔苗助長, ......

[ 本帖最後由 wwtsy 於 10-11-8 21:09 編輯 ]


大宅

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89#
發表於 10-11-9 02:29 |只看該作者
原帖由 莎莎莉莉 於 10-11-8 14:19 發表


咁問題係, 樓主所講呢位老師, 係咪真係教緊d咁高層次的野先呢?

我都知, in at on等等係可以教到好深, 正如數學家, 1+1=?都可以寫成千上萬的論文出來.

但要明白, 做學問同埋教學生係兩回事.

樓主(或她的仔女)com ...


好多 謝呢位媽咪明白我d心態,因我女上完堂後,有時都會問d同學明唔明老師講咩,佢d同學都話唔明,有d同學會問老師,老師就用普通話講又簡體字寫,落堂之後d同學話解釋完都唔知講咩,點解我女補習老師點解會話大陸教法,因佢睇晒我女本notes先會咁講,我相信補習老師唔會為左我女想繼續比佢補先咁講(因佢以前係中大做助教,佢有很多補習學生)相信佢能力唔會比我女英文老師差,其實我女英文底子唔錯,經常攞A,但係反而比呢個老師教完後經常唔明先同我投訴,其實並唔係質疑d大陸黎既老師,而係好似學英文複習左,須要用更多時間去明白


大宅

積分: 3739


90#
發表於 10-11-9 02:45 |只看該作者
原帖由 VKwan 於 10-11-8 09:18 發表
我覺得轉校實際d,好果一班30人,得11個合格,點就你呀?!果11個注定陪葬!唔係d家長都唔會咁din搶入名校啦。唉~~



乜中學可以任你轉校架咩?要有乜野條件架?同區可以轉同區架咩?


大宅

積分: 3739


91#
發表於 10-11-9 04:11 |只看該作者
如果一個土生土長既香港小朋友,突然比d簡體字佢地睇,我林佢地唔習慣兼無興趣睇,咁你話會唔會影響佢地d學習呢?


珍珠宮

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92#
發表於 10-11-9 04:52 |只看該作者

回復 13# 莎莎莉莉 的帖子

同意......唔係個個大陸老師英文都好.
我識gei 大陸來香港讀phd, d英文有d真係好難睇下, 我老公有時都幫人評paper, 睇完佢篇野都唔知佢想講咩. 我地又冇去同樓主個囡一齊上堂, 又唔好一口咬定係樓主偏見.

女人是很脆弱, 但媽媽卻很堅強:)


珍珠宮

積分: 38391


93#
發表於 10-11-9 08:54 |只看該作者
原帖由 kyky媽媽 於 10-11-9 02:45 發表



乜中學可以任你轉校架咩?要有乜野條件架?同區可以轉同區架咩?
有人肯收你就可以轉架啦。如果個學生成績超卓,點會冇機會轉校呀?!不過搵一輪就在所難免。如果成績平平,冇特出之處就梗係難轉啦。

[ 本帖最後由 VKwan 於 10-11-9 10:49 編輯 ]


珍珠宮

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94#
發表於 10-11-9 09:28 |只看該作者
除了英文科係這樣之外, 其它科目或老師, 同學之間相處, 學習有無問題.

如樣樣都okay, 轉校又無謂, 不如搵日送囡囡番學, 試吓識同班或其她班的媽咪, 大家傾吓, 佢地知唔知或點睇, 再向班主任, 主任, 校長詳細表達問題.



原帖由 kyky媽媽 於 10-11-9 04:11 發表
如果一個土生土長既香港小朋友,突然比d簡體字佢地睇,我林佢地唔習慣兼無興趣睇,咁你話會唔會影響佢地d學習呢?


男爵府

積分: 8787


95#
發表於 10-11-9 10:30 |只看該作者
其實如果代入返小朋友既角色, 我又覺得樓主個女有甘既投訴係正常.
小朋友既母語基本上都係廣東話, 繁體字.
但依家要小朋友用國語去學英文, 兩樣都吾係自已既母語,強項, 學起上來真係難上加難.
正如我同事上次去hk space 學日文, 但個老師用英文解釋助教, 他都即刻轉班, 吾係聽吾明英文, 但係要比多倍時間同埋好專心先學得好d日文, 甘好易令人放棄.
同埋樓主個女話老師講正宗北京口音既國語, 真係吾易聽.


侯爵府

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好媽媽勳章


96#
發表於 10-11-9 13:36 |只看該作者
其實我地做父母o既, 要信任老師, 個老師又唔係虐待小朋友, 我覺得無需投訴俾學校, 只不過係同老師溝通下, 協調一下就得... 如果老師話係學校課程教綱, 咁你再同科主任傾下囉

我唔知大家點諗啦, 其實樓主小朋友咁早已經可以接觸唔同國家o既人, 跟同自己唔同國籍o既人學習, 算係一個好好機會, 我地以前讀書只有香港人教, 普通話都要自學

如果小朋友上到本地大學, 保証佢周圍實有幾個教授、講師、同學講不同口音o既普通話、亦有各國口音o既英語人士如美籍、英藉、德籍、印度、菲律賓、非洲... 早d接觸佢地, 為日後升大學o既生活適應, 唔係更好咩?

英文或語文呢家野, 從來都係由根基學起, 我敢保証 (因為我自己都係), 香港咁多人講廣東話, 寫中文, 一d現代漢語o既基本結構都會混淆左, 我地o既母語尚且如此, 大家何德何能認為自己英語水平高到連基本野都唔洗學/溫習? 咁咩叫溫故知新? 講真preposition o既用法我都極之唔熟, 周不時都要翻下字典先得

英文, 由細到大, 大家大大話話o係學校學左20年, 你夠膽講自己英文lak lak聲嗎? 其實學習語文自發性同主動性都要好強先得, 有興趣的話, 隨時可以拎本字典出黎讀, 當圖書睇, 唔駛靠人地都得

仲有講開簡體字, 而家呢個年代好多大公司都會用簡體字行寫公文, 尤其同大陸有業務來往o個d, 小朋友細細個學多d簡體字, 大個左又比人有優勢, 唔好咩? 我中三時已開始學簡體字, 同d同學鬥估鬥寫, 我讀f.3時係幾時? 已經係差不多20年前o既事

唔明點解d小朋友, 一見d野唔係自己睇慣就話個老師唔掂, 呢d都係要去學習架, 總之唔o岩自己心意就嘈嘈嘈, 唔識咩叫虛心學習.... 老師咁樣教得你實有佢原因... 先了解後發問, 如果有問題咪即場問老師囉, 樣樣都同父母呻, 想點? f.2都唔細啦

怪只怪在太多過份保謢子女o既父母 (呢句實俾人插爆)


珍珠宮

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97#
發表於 10-11-9 13:40 |只看該作者
怪只怪在太多過份保謢子女o既父母 (呢句實俾人插爆)

>>>>>我同意


珍珠宮

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98#
發表於 10-11-9 14:31 |只看該作者
或者講下我個女既情況
佢係一間band 1 英中讀, 係好多人心目中, 算係top band 1 架啦, 但呀女上完bridging course 返黎就同我講, 有好多同學, 都聽吾明net teacher 講alphabet 同nationality 點解, 而好多學生, 開學到依家, 都聽吾明老師講乜(全英教學)

我同意, 依家人口下降, 好多band 1 中學都收到d band 2 學生, 而band 2 中學更加會收到band 3 學生

而樓主所講既, present tense, at on in, 呀女依家都有學緊

而我看返佢份test paper, 都好淺下, 我估都應該係比時間d 學生適應, 溫故知新, 但話就話份卷淺, 但依然好多學生吾合格

至於講簡體字, 我個女都係在香港土生土長, 佢都可以看晒一本全簡體字的小說(我貪平, 係大陸買, 佢自己拿黎看), 當然吾係個個字都識得晒, 吾識佢會問

而我亦吾抗拒學簡體字, 所以亦無係佢小學看簡體字小說時阻止過佢

依家佢中文同中史test/exam 可以寫簡體字, 佢反而問我, 點解吾一早教佢寫, 等佢可以考試時寫得快d

首先樓主吾好因為老師係大陸人而帶有偏見, 亦補習老師講既野亦只可以作參考

最後, 英文同中文, 從來都係需要時間去浸

如果有覺得不滿, 不妨同老師多d 溝通去了解


大宅

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99#
發表於 10-11-9 15:05 |只看該作者
原帖由 jutau 於 10-11-9 13:36 發表
其實我地做父母o既, 要信任老師, 個老師又唔係虐待小朋友, 我覺得無需投訴俾學校, 只不過係同老師溝通下, 協調一下就得... 如果老師話係學校課程教綱, 咁你再同科主任傾下囉

我唔知大家點諗啦, 其實樓主小朋友咁早 ...



其實呢位媽咪都講得岩既,我都會同我女解釋,可以學多樣簡體寫,不過到目前為止,我女都係要再問番補習老師先明,果堂教乜野


大宅

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100#
發表於 10-11-9 15:27 |只看該作者
原帖由 CrabPincers 於 10-11-9 14:31 發表
或者講下我個女既情況
佢係一間band 1 英中讀, 係好多人心目中, 算係top band 1 架啦, 但呀女上完bridging course 返黎就同我講, 有好多同學, 都聽吾明net teacher 講alphabet 同nationality 點解, 而好多學生, 開學 ...


呢位媽咪,我都明白你意思,但並唔係每個小朋友既生活環境都可以接觸到簡體字,好似我咁,一年都未必去一次大陸,咁我女就更少接觸,不過我都會叫佢學

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