時政擂台

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男爵府

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121#
發表於 20-5-15 22:19 |只看該作者
mfqq 發表於 20-5-15 22:14
原來你真係唔明。

呢個世界,有一樣野,叫是非黑白。

咁不如唔好讀歷史啦
歷史一向係俾後人做借鏡同討論啦
歷史亦是一個教訓,俾後人檢討同去進步



複式洋房

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122#
發表於 20-5-15 22:21 |只看該作者
testher 發表於 20-5-15 22:08
點解呢? 你認為錯事,就答係錯既
寫出你自己論點就得。
人哋出題無話明日本係啱喎?係叫學生作答啫?

你好似開始自打咀巴! 又話要畀考生討論,咁即是可以答係好事啦!

如果你假設晒考生一定答弊多於利,一定認清侵華歴史,咁咪即是只有一個答案囉。


珍珠宮

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好媽媽勳章


123#
發表於 20-5-15 22:22 |只看該作者
testher 發表於 20-5-15 22:14
唔同意都應該有論點寫出答案?
咁你最多話條問題出得唔好,下年檢討,但要取消就太嚴重啦!
如果呢條問題 ...

咁鬼叫出題個人唔經大腦,搵d無嘢好討論嘅嘢叫人討論,做嘢都咁求其,考評局喎!


珍珠宮

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畀面勳章


124#
發表於 20-5-15 22:22 |只看該作者
tkykaren 發表於 20-5-15 22:08
大佬呀! 1937至1945年係日本侵華的, 1900至1936年嘅歷史你當佢消失咗啊?不嬲資料題都係俾少少資料你去 ...

大姐呀,唔識你就真係唔好亂吹啦,八年抗戰你以為真係得八年?九一八事件聽過未? 邊一年發生? 東三省幾慘知唔知?有冇聽過黑太陽731? 嗰幾年又被你消失咗?

唔該,亂吹之前補少少常識好。


男爵府

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125#
發表於 20-5-15 22:26 |只看該作者
mfqq 發表於 20-5-15 22:21
你好似開始自打咀巴! 又話要畀考生討論,咁即是可以答係好事啦!

如果你假設晒考生一定答弊多於利,一定認 ...

即使一個大路答案
大家論點都可以有偏差、點會分唔到高下?
所以咪話,條題目出得唔好,但未至於講到問題咁大


複式洋房

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126#
發表於 20-5-15 22:26 |只看該作者
tkykaren 發表於 20-5-15 22:08
大佬呀! 1937至1945年係日本侵華的, 1900至1936年嘅歷史你當佢消失咗啊?不嬲資料題都係俾少少資料你去 ...

你睇清楚題目未?
講明要參考引文架。參考兩段引文作答,此為誤導。
如果佢題目只是話「就你所知」作答,就無引導。


珍珠宮

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127#
發表於 20-5-15 22:28 |只看該作者
testher 發表於 20-5-15 22:02
其實人哋係問:

「1900-45年間,日本為中國帶來的利多於弊」你是否同意此說?

這個比喻不當!應該是「你的媽媽被人殺害和強姦,利多於弊,你同意嗎?」


珍珠宮

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畀面勳章


128#
發表於 20-5-15 22:29 |只看該作者
testher 發表於 20-5-15 22:02
其實人哋係問:

「1900-45年間,日本為中國帶來的利多於弊」你是否同意此說?

你又嚟? 咩叫利多於弊? 即係預設咗有利,敢問何利之有? 你唔覺有問題係因為你低水平,連問題重點都唔知, 今日何潤雄已講咗, 只有弊沒有利! 無討論空間, 咁都唔明, 再讀幾年書吧如果你還有能力


男爵府

積分: 7533


129#
發表於 20-5-15 22:29 |只看該作者
小肥兔 發表於 20-5-15 22:29
你又嚟? 咩叫利多於弊? 即係預設咗有利,敢問何利之有? 你唔覺有問題係因為你低水平,連問題重點都唔知, ...

最高水平係你


珍珠宮

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好媽媽勳章


130#
發表於 20-5-15 22:30 |只看該作者
小肥兔 發表於 20-5-15 22:29
你又嚟? 咩叫利多於弊? 即係預設咗有利,敢問何利之有? 你唔覺有問題係因為你低水平,連問題重點都唔知, ...

呢d叫死雞撐飯蓋,唔係討論


珍珠宮

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畀面勳章


131#
發表於 20-5-15 22:30 |只看該作者
testher 發表於 20-5-15 22:02
其實人哋係問:

「1900-45年間,日本為中國帶來的利多於弊」你是否同意此說?

首先請你睇清楚,有冇討論空間唔係我所講重點。

有乜同唔同意呢? 引用返最熱門的被強姦論, 題目出了兩篇報道 :一 )性行為有助身體健康,二) 性行為有助精神健康

然後條題目問你,黃小姐被強姦,是利多於弊, 你是否同意?

你覺得條題目咁樣冇問題?


琥珀宮

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132#
發表於 20-5-15 22:31 |只看該作者
tkykaren 發表於 20-5-15 22:13
咁你又好嘢喎,諗到用管理公司。咁究竟邊個出糧俾管理公司㗎呢?
九唔搭八。
你地呢啲冇學識的意氣之爭我 ...

咪業主出糧俾管理公司,有13億業主。

九答唔到八啫,拜拜,收線,好行嘞!呢邊又真係唔啱你,去番你個爐啦!


已刪除用户

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133#
發表於 20-5-15 22:31 |只看該作者
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男爵府

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134#
發表於 20-5-15 22:34 |只看該作者
banbanmm 發表於 20-5-15 22:30
首先請你睇清楚,有冇討論空間唔係我所講重點。

有乜同唔同意呢? 引用返最熱門的被強姦論, 題目出了兩 ...

日本侵華本身係打仗, 打仗係其中一個可以講既論點, 日軍做既衰野可以係一個論點, 不過討論就係好似而家咁,你覺得條問題有問題咪有囉, 我都仲係覺得無問題喎!


珍珠宮

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135#
發表於 20-5-15 22:37 |只看該作者
testher 發表於 20-5-15 22:26
即使一個大路答案
大家論點都可以有偏差、點會分唔到高下?
所以咪話,條題目出得唔好,但未至於講到問題 ...

問題唔大? 呢類所謂要分析利弊嘅題目 ,如果你寫到一個好處都冇,係咪可以攞到高分?考評局攞個 marking scheme出嚟睇下, 順便寫篇範文睇下,如果考生覺得係百害而無一利,有冇機會攞到滿分?
大部分考生會點樣? 話日本侵華唔啱之外,夾硬要諗啲所謂嘅“ 利“, 做到所謂的“有利有弊“ ,對於上世紀上半葉嗰段歷史,如果夾硬 要美化日本,你唔覺得嘔心? 咁sorry,你嘅道德標準異於有良知的人。


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136#
發表於 20-5-15 22:37 |只看該作者
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複式洋房

積分: 471


137#
發表於 20-5-15 22:37 |只看該作者
testher 發表於 20-5-15 22:19
咁不如唔好讀歷史啦
歷史一向係俾後人做借鏡同討論啦
歷史亦是一個教訓,俾後人檢討同去進步

歴史要讀、侵華歴史更要讀,但後者不是作利弊討論。
要分得清,邊段歴史可以作利弊討論、邊段唔得!


珍珠宮

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138#
發表於 20-5-15 22:39 |只看該作者
testher 發表於 20-5-15 22:34
日本侵華本身係打仗, 打仗係其中一個可以講既論點, 日軍做既衰野可以係一個論點, 不過討論就係好似而家 ...

只係一個論點⋯

即係一個會打你強x你凌辱你殺你全家嘅男人,只要俾d錢你使吓,就可以忘記一切,討論吓其實佢都唔係好衰啫⋯⋯


珍珠宮

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139#
發表於 20-5-15 22:42 |只看該作者
testher 發表於 20-5-15 22:34
日本侵華本身係打仗, 打仗係其中一個可以講既論點, 日軍做既衰野可以係一個論點, 不過討論就係好似而家 ...

係囉,打仗只係一個point, 咁要攞滿分係咪一定要讚下日本,以顯得有利有弊好有point? 特登去美化一個軍國主義者,你唔覺得嘔心?
你覺得有冇問題冇人care, 唔使特登話畀我知你“覺得“點喎


男爵府

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140#
發表於 20-5-15 22:45 |只看該作者
banbanmm 發表於 20-5-15 22:42
係囉,打仗只係一個point, 咁要攞滿分係咪一定要讚下日本,以顯得有利有弊好有point? 特登去美化一個軍 ...

人哋問你同唔同意呀,你點解覺得一定要寫到有利又有弊呀? 無獨立分析能力?
唔同意直接寫弊就會扣分? 咁係咪先入為主?


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