時政擂台 今日: 20 | 主題: 60274

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發表於 20-5-16 11:27 |只看該作者

extra88 發表於 20-5-16 11:04
test 考生會唔會因為依兩篇1905及1912嘅資料而單純片面得出1900至1945年整段時期利多於弊嘅結論，唔難理解吧。

入去考得歷史科嘅考生唔知抗日戰爭，又要有資料先答到嘅，質素高極有限。...

既然假設咗考生質素，點解仲要考試？

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extra88

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165^#

發表於 20-5-16 11:28 |只看該作者

mfqq 發表於 20-5-16 11:15
你太天真，定太少睇新聞?

有「老師」話備課不足，鴉片戰爭都教錯晒，小二課題咋，陰公!

香港叻嘅通常都唔做教師，尤其小學教師啦，right?

考生質素就緊係有分高低，叻過小學教師又有幾出奇。

作為最後果2/3年嘅80後，
我資產值都比唔少50/60/70後多啦，
我下屬又有d早我10/20年出世，有幾意外？
d 50/60/70後陰唔陰公？

問題問日本侵華係一回事，但問1900-1945年又係另一回事，將題目夾硬講成日本侵華同事實有d出入，
孫中山去日本成立中國同盟會係咪漢奸？？
1900至清亡之前清日關係都比好多人想像中好。

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發表於 20-5-16 11:30 |只看該作者

ling426 發表於 20-5-16 11:24
你認為一個中六考生會唔清楚日本侵華對中國傷害有幾大?

咁出卷員係咪認為一個中六考生唔清楚日本對中國支援，所以要出兩篇由日本人寫對中國支援嘅參考資料俾考生參考？

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extra88

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167^#

發表於 20-5-16 11:31 |只看該作者

DoReMi媽媽發表於 20-5-16 11:27
既然假設咗考生質素，點解仲要考試？

考完將考生分等，
答得好咪5**，
答得差就咁單純用兩項資料就得出1900至1945年利多於弊結論就1，
拋磚引玉應該唔難理解？

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HKITMan

侯爵府

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發表於 20-5-16 11:33 |只看該作者

extra88 發表於 20-5-16 11:31
考完將考生分等，
答得好咪5**，
答得差就咁單純用兩項資料就得出1900至1945年利多於弊結論就1，

在北歐，美國，英國，甚至德國有相同題目問是否同意 Nazi在2戰利多於弊並加入2段 Nazi 信件作，參考這並以所知回答

出題人第一日已拉去坐監

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發表於 20-5-16 11:39 |只看該作者

extra88 發表於 20-5-16 11:31
考完將考生分等，
答得好咪5**，
答得差就咁單純用兩項資料就得出1900至1945年利多於弊結論就1，
拋磚引玉應該唔難理解？

你心裹已經將入去考得歷史科嘅考生分咗等啦，唔係咩？所謂拋磚引玉只係亡羊補牢

extra88 發表於 20-5-16 11:04
test 考生會唔會因為依兩篇1905及1912嘅資料而單純片面得出1900至1945年整段時期利多於弊嘅結論，唔難理解吧。

入去考得歷史科嘅考生唔知抗日戰爭，又要有資料先答到嘅，質素高極有限。

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發表於 20-5-16 11:43 |只看該作者

本帖最後由 DoReMi媽媽於 20-5-16 11:45 編輯

extra88 發表於 20-5-16 11:04
test 考生會唔會因為依兩篇1905及1912嘅資料而單純片面得出1900至1945年整段時期利多於弊嘅結論，唔難理解吧。

入去考得歷史科嘅考生唔知抗日戰爭，又要有資料先答到嘅，質素高極有限。 ...

再者，你嘅諗法係咪一廂情願呢？如果如你所講，考得歷史科嘅根本唔駛參考資料，咁～出卷員點解要附上兩篇由日本人寫嘅支援中國情況？

即係，出卷員覺得考生質素唔高？同你想法唔一樣喎

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chingnc

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發表於 20-5-16 11:47 |只看該作者

ren 發表於 20-5-15 12:51
除左想知marking scheme係咪利多於弊同弊多於利都可取全分外，我重想知:
-幾多考生答利多於弊，
幾多考生 ...

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ling426

子爵府

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172^#

發表於 20-5-16 11:47 |只看該作者

DoReMi媽媽發表於 20-5-16 11:30
咁出卷員係咪認為一個中六考生唔清楚日本對中國支援，所以要出兩篇由日本人寫對中國支援嘅參考資料俾考生 ...

其實第2篇最後果句:I also hope that can voice your support with regart to our govemment's effort to raise funds through the Mitsui Company of youy country你認為係利?

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ernbe

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發表於 20-5-16 11:47 |只看該作者

DoReMi媽媽發表於 20-5-16 11:27
既然假設咗考生質素，點解仲要考試？

將1900至1945年成段時期都等同日本侵華，已經顯示學生解題能力較低。

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長琦良美

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發表於 20-5-16 11:51 |只看該作者

ricecooking 發表於 20-5-15 11:52
考評局公開回應左條題目有不妥，但因為係由一群專業教育家共同設計出來，所以無人需要問責。我想知道呢條引 ...

唔係，其實就算以前高級程度會考，歷史科都係有類似題目，有資料題，有論述題，高考同會考好唔同，唔係按model answer 俾分，而係成篇文章睇你前文後理，要懂得立論立證，你答yes or no唔係關鍵，而係睇你yes or no 既論證係乜。佢俾兩個史料你，唔需要你順住史料去答，反而係要考你識唔識舉其他史實資料去支持你既結論。

即係好似辯論比賽咁「海洋公園應該要撥款保留」佢俾兩個資料你1. 香港人集體回憶 2. 海洋公園攞獎。你答yes or no 都得，但要解釋點選yes, 點解no。而個論證夠唔夠力支持你論點，就係俾分關鍵。（一般歷史科論文題，史實既論證最少三個來支持）

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HKITMan

侯爵府

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發表於 20-5-16 11:51 |只看該作者

ernbe 發表於 20-5-16 11:47
將1900至1945年成段時期都等同日本侵華，已經顯示學生解題能力較低。
...

•1900-1901年，日本參與八國聯軍侵華，燒殺搶掠。
•1904-1905年，在中國領土上發動日俄戰爭，取得東北特權。
•1931年9月，日本在瀋陽製造「九一八事變」，佔領東北全境。
•1937年7月7日，日軍製造「盧溝橋事變」全面侵華。
•1941年12月25日，香港淪陷，港人經歷了三年零八個月日本佔領的黑暗日子。
•從1937年至1945年8月15日日本戰敗投降，八年抗戰中，中國人死傷達3500多萬。

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extra88