本帖最後由 babyislove 於 12-11-7 21:33 編輯
bubuten 發表於 12-11-7 15:06 
D朋友話蒙特梭利係自己對住做教具, 唔俾講野, 一味做做做, 好似識做, 但係小朋友又好似唔明架喎, 响屋企問 ...
蒙特梭利教學法的特徵- 尊重兒童,以兒童為中心
- 給予兒童自由的選擇權
- 把握兒童的敏感期
- 混合年齡教學
- 著重智慧和品格的養成
- 尊重兒童的成長步調,沒有課程表
- 教師是一個引導者
- 配合兒童的環境及豐富的教具
- 摒除獎懲制度
- 注重日常生活教育及感官教育
- 注重本土文化及跨文化教學
每一位小朋友無論他/她身心是否健康,當被尊重。這是他/她天賦的權利!
基於以上教學法的特徵,只要那間學校是以兒童為中心,都是適用。
由幼稚園升上小學本身已經是一個很大的轉變,如果小朋友只靠學校老師而在家中家長沒有協助,遇到困難是必然的。
希望各會員留意,討論中要尊重他人,特別是社會中最需要保護的一群(兒童)。每一位小朋友都有他/她的長處,希望各位不要標籤一些有特殊需要的小朋友,為他/她及其父母帶來傷害。
回家,並不只因為能遮風避雨、吃飽喝暖;
回家,是因為那裡有愛。
「喜樂」從「感恩」開始