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伯爵府

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81#
發表於 10-10-26 11:05 |只看該作者
原帖由 iki 於 10-10-25 20:59 發表
個女P.1, 做評估完全唔睇晒題目, 睇到要填個位就唔睇, 叫佢溫習就喊, 一喊就唔收聲, 做功課就要阿媽陪, 到評估就完全唔得, 個腦都唔知點解唔用嘅, 就嚟考試我都唔識點教佢 ...


完全明白,我女又係p.1,有時同佢溫習真係會好激氣,做功課又係要我陪佢先做,溫英默就溫好耐先記得一個生字,唔知佢想點,我見佢記一個英文生字都要炒要讀要寫好次先叫免強咁記到,所以唯有每次默書前幾日會同佢溫定,一日溫兩至三句,都好哂時間,但無計,我覺得佢仲未完全適應到囉,不過佢就唔會溫習就喊既,都好肯溫書既,佢尋日開始考試啦,我會比練習佢做,做得多相信好d既,我同佢講儘力就架啦,唔想比太太壓力佢,我都試過好似你咁唔知點教佢好,但始終佢仲細,好多野真係要比時間佢架,小朋友有時真係唔知幾時會開x架,唯有自己將eq慢慢提升,我都努力緊,你都要add oil!


水晶宮

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好媽媽勳章


82#
發表於 10-10-26 11:07 |只看該作者
原帖由 VKwan 於 10-10-26 10:53 發表
簡化過程如下:
我B仔未出世,我已日日按摩肚皮,同佢傾計,比音樂佢聽。幾個月開始就同佢看圖書,呢個習慣持續至今,有勁多課外知識和語文能力就係睇書獲得,唔係靠溫習架。講真語文能力,咁多就咁多,邊溫得黎?(有d難度,因為果一刻可能仲忙緊好多其他事)

佢未入學,我同佢玩上學遊戲,教識佢上學流程,發言要先舉手,又同佢玩做功課,所以佢自細都唔驚做功課,唔怕難題,亦用好積極心態去應付。上幼稚園第一WEEK,佢喊,我就比幅全家幅,用個八達通透明套帶住條頸度,話父母陪住你,目的係要佢有安全感,冇安全感,好難投入學校生活。(呢個係一個好方法,不過唔係咁多人會諗到)

每日都好留意佢面口,佢上學開心與唔開心我都同佢傾計。遇著比老師鬧,我就同佢解釋老師係錫你所以管教你,教佢試下先改善XX事,睇下仲會唔會鬧?結果通常都冇野。家長切忌小事化大,有咩不滿,亦唔好講學校壞話。(100%認同)

一定要親自送佢學野,我發現細路有人欣賞至會有學習動力,B仔想佢叻仔比我睇,佢會好有心機學,而且半途而廢比例好少。細時上PLAYGROUP,我已觀察到由工人帶去既細路通常反應冇咁積極。(唔係咁多家長都做到,不過呢樣係真的)

注重營養、生活習慣就更加唔洗講啦,我地到E+都係9:30睡。(好習慣應該從小培養)

坦白講,我有適當體罰,打之前必先發出3次警告,亦會講得好清楚咩事要打。打唔係亂掃,一定係趴低打PATPAT。(適當的體罰,某程度上係需要的)

有咩要求,必先講清楚,亦要比個方法/指示佢跟。(仲要係好具體的指令)

最重要係每日都會有攬住佢既時間,就算打果日,都有擁抱時間。(呢招好work)
「知足者,常樂也;不知足者,富亦憂。」


侯爵府

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83#
發表於 10-10-26 11:10 |只看該作者
明白你嘅感受, 自己盡咗力都好似冇用咁, 尤其見佢唔係唔識, 只係粗心大意嗰陣就更加激氣.

我個囡由一間屋邨幼稚園升咗上一間水準比較高嘅小學, 好唔適應, 初時仲偷嘢! 而家先至叫做好啲, 又話要評估, 真係令人透唔過氣. 佢英文唔好, 有一次默書得18分, 之後嗰次48分, 雖然仍然係唔合格, 但係佢一路有進步就算, c6話, 而家係玩緊龜兔賽跑嘅遊戲, 只要肯努力, 會有機會追得上嘅.


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84#
發表於 10-10-26 11:16 |只看該作者
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公爵府

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85#
發表於 10-10-26 11:17 |只看該作者
謀事在人, 成事在天.
有時都要relax 些少.
自己做足, 萬一小朋友或你自己有一日跟唔足時, 你也許會痛苦的. 即使係父母, 都係唔同個體, 有唔同步伐, 唔同想法. 隨著佢年紀漸長, 事情會越來越不完美.
我第一個小朋友, 跟得好足, 第二個, 我多數放手. 自己會想, 除了為他做了些什麼, 要為他做些什麼, 而是有什麼我做多了, 做不對了.

原帖由 VKwan 於 10-10-26 10:53 發表
你唔認同唔緊要,各人都有自己想法。我只不過想帶出一個信息,小朋友細時,父母係有100%責任去裝備佢,當佢年紀長大,當然就要慢慢自行慢慢對自己負上責任啦。

而裝備意思唔係單指溫習囉,係心態上,習慣上,行為模式,能力上都要長長 ...


侯爵府

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86#
發表於 10-10-26 12:28 |只看該作者
好有計劃同好有心機! 不過你係咪全職媽咪? 如果個仔表現無咁好, 你自己壓力又係咪好大, 覺得自己都有好大責任? 會唔會將個仔表現同自己表現掛勾? 聽好多全職媽咪講, 細路每次派成績表, 就等於自己出成績表。

原帖由 VKwan 於 10-10-26 10:53 發表
你唔認同唔緊要,各人都有自己想法。我只不過想帶出一個信息,小朋友細時,父母係有100%責任去裝備佢,當佢年紀長大,當然就要慢慢自行慢慢對自己負上責任啦。

而裝備意思唔係單指溫習囉,係心態上,習慣上,行為模式,能力上都要長長 ...


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87#
發表於 10-10-26 12:32 |只看該作者
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伯爵府

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88#
發表於 10-10-26 13:17 |只看該作者
原帖由 w_y 於 10-10-26 09:51 發表
如果一個蠢一個聰明點計先?


專家話架咋.

阿仔既一定係阿媽遺傳既, 因為男仔係xy, x係來自媽咪,y係阿爸.

阿女就好難講, 因為女仔係xx, 一個x來自媽咪, 一個x來自阿爸.

而iq係來自x.

我個係仔, 所以我從來都唔會話佢蠢
Latte, 又名臭TE或臭喵


公爵府

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89#
發表於 10-10-26 13:20 |只看該作者
咁就岩啦! 我講果個係女, 但俾人鬧蠢果個係佢 DADDY!!! 推落去, 即係連99 都鬧埋, 唔關62 事啦!


珍珠宮

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90#
發表於 10-10-26 13:21 |只看該作者
我自問真係要求唔高, 由我當初揀小學就已經捨難取易, 由細到現在我全職陪佢湊佢, 因此我很了解佢係一個完全唔會為難自己, 遇到難題, 不如意事就只有盡力喊, 我唔係要求佢有80,90分, 但係佢評估一次比一次差, 今次係唔合格, 我真係唔識教佢, 我用溫和方式教佢, 佢就週身唔停望天望地, 迫喊佢就叫好小小肯用心去記, 問題係佢跟本唔肯用心去自己做, 要我陪佢要我去push佢, 咁評估考試咪完全唔願唔識去做, 因為見佢由好簡單數字順數都可以錯, 我真係唔明, 佢真係(我唔用蠢我唔識形容), 好明顯再咁落去我都唔知再難程度佢點接受, 佢真係唔明自己長大要學習面對問題, 同佢講道理又喊, 我真係好難做

[ 本帖最後由 iki 於 10-10-26 13:25 編輯 ]


公爵府

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91#
發表於 10-10-26 13:26 |只看該作者
確係難攪.
不如搵下外面 d 課程睇下, 小童群益會有些課程對付呢D 惡攪情況. 唔好再拖啦.


珍珠宮

積分: 38391


92#
發表於 10-10-26 13:41 |只看該作者
原帖由 iki 於 10-10-26 13:21 發表
我自問真係要求唔高, 由我當初揀小學就已經捨難取易, 由細到現在我全職陪佢湊佢, 因此我很了解佢係一個完全唔會為難自己, 遇到難題, 不如意事就只有盡力喊, 我唔係要求佢有80,90分, 但係佢評估一次比一次差, 今次係 ...
首先聲明,我唔係想挑起戰端,只係想討論問題所在。當然,我只可以憑你三言兩語的交代而討論,未必了解實情。

我就你第一個留言,推斷你小朋友應該係裝備不足,就你呢次留言推斷,可能你一向對佢要求唔高,亦一向沒有清晰指令,例:如果做唔到咩事就有咩後果,舉例說罰企,而個後果你一定要執行喎,導致小朋友如金性格散漫,失去鬥志。

我認為評估分數只係表面現象,你降低對評估要求亦唔係治本之法,改善性格可能比較重要。


大宅

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93#
發表於 10-10-26 13:46 |只看該作者
我又想同你講,我個仔小學,佢自己好有心機溫習,成績都唔好。於是我好有心機同佢溫書,我用自己諗出黎方法教佢,佢溫到熟,但到默書可以得5分,我無鬧過佢一句,連個仔都問我點解唔鬧佢。

我同佢講,因為我地大家都努力過,我知你唔蠢,我睇到個仔係有潛能,我知佢只係唔適合香港教育的方法。

就算仔女蠢又點,唔通蠢就無資格做人仔女。

如果89分都要打,我應該一早殺咗個仔。

佢成個小學讀書成績都唔係好好,到咗中學,佢去咗好多人都認為唔好的中中。

不過我呢個仔超級爭氣,唔駛我理佢,佢會自己有心機讀書。以前小學老師話佢寫字唔靚,就話佢無心機做功課。

但係中學老師識睇佢點樣用心做好每份功課。知道一個學生的潛力

我個仔有學障,因為有人明白佢,佢先會有能力去努力。
佢會考理科26分,係無考評局考試支援又無補習下攞26分

我唔係想講會考26分好巴閉,26分唔代表佢一定有前途。

我係想講,我好以我個仔為驕傲,就算佢無26分,都係我個仔。




原帖由 VKwan 於 10-10-26 09:26 發表
你有冇睇晒留言?我之前落左幾多心機我個仔咩程度你知唔知?我係嚴,但唔係盲目咁要求,我個仔英文科有初中程度,數學有四五年級程度,如果做份二年級既卷只有89,係咪要打鑊甘?當然,慶幸我個仔還未出現失手!

我只係想講,分數唔可以反 ...


珍珠宮

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94#
發表於 10-10-26 13:48 |只看該作者
樓主,D相係咪你個女?佢生得好靚女呀!比心機教啦,唔好晒左個女。建議你攪掂自己先,參考下別人方法,分析下邊D岩用,自己又改良下,個仔女係自己生,幾辛苦都要頂硬上,唔好開口埋口話佢蠢,記住要高要求,高支援(當然目標幾高要自己定,人人唔同)


侯爵府

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95#
發表於 10-10-26 13:59 |只看該作者
原帖由 焱焱 於 10-10-26 13:46 發表
我又想同你講,我個仔小學,佢自己好有心機溫習,成績都唔好。於是我好有心機同佢溫書,我用自己諗出黎方法教佢,佢溫到熟,但到默書可以得5分,我無鬧過佢一句,連個仔都問我點解唔鬧佢。

我同佢講,因為我地大家都努力過,我知你唔蠢, ...


我個女都係p.1 情況同你個仔細個時一模一樣呀~! 而我都係無鬧過佢一句...因為我見佢真係好比心機...佢試過朝早11am-7pm坐係張書枱到好努力温eng dict.中埸只係休息咗15mins, 雖然佢都係得30分..但佢既努力己經攞咗101分啦.我都唔知點樣可以幫到我個女...見佢咁辛苦.我都好心痛...佢係一個好容易放棄既人..所以我要不停鼓勵佢先可以繼續努力.

我想問你個時點check到仔仔有讀障??我都懷疑緊我個女係咪........我真係想幫佢,但無從入手.


珍珠宮

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96#
發表於 10-10-26 14:02 |只看該作者
原帖由 焱焱 於 10-10-26 13:46 發表
我又想同你講,我個仔小學,佢自己好有心機溫習,成績都唔好。於是我好有心機同佢溫書,我用自己諗出黎方法教佢,佢溫到熟,但到默書可以得5分,我無鬧過佢一句,連個仔都問我點解唔鬧佢。

我同佢講,因為我地大家都努力過,我知你唔蠢, ...
恭喜你,個仔好爭氣,但我個論點根本唔在於分數,而係想表達大家作為父母唔好忽略自己應該要付出果部份。如果我個仔學障,我一樣會做足所有我能力所及之事,但我就唔會將初小既成績目標SET係9字頭。我將目標SET得咁高,係因為我了解呢個係佢能力所及。而我留言表達的重要信息亦唔係係個分數度,而係話,即使我咁嚴格,我都有一連串長期既家庭教育去BACK UP,而唔係一味要求,你明白未?


伯爵府

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97#
發表於 10-10-26 14:03 |只看該作者
好耐之前上過一課係講學習. 主講人話學習有幾種類型, 有d人係用耳仔學習, 佢只要同耳仔聽人地講就會吸收, 有d人用眼學習, 佢要睇過d知識就會記住, 又有人用手去學習, 佢聽過唔會記得, 睇過亦唔會曉, 不過佢親手摸過或者做過佢就會記得好清楚. 要學習事半功倍就要先知道佢係屬於邊一樣模式.
Latte, 又名臭TE或臭喵


伯爵府

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98#
發表於 10-10-26 14:06 |只看該作者
原帖由 LILY媽咪 於 10-10-26 09:08 發表
中文攞到7字頭, 好難的, 要明文章內容, 識睇, 識寫字, 作句, 比起英文仲難, 底唔好, 就算一早溫都無用.

妳有無問問, 仔仔同學中文幾多分呀.



...


我個仔小學時,如果攞到70分以上都不知幾開心啦,次次都係比六十幾分,補習都係無用,後來佢一見到中文字就驚定先。但我又從來無打佢,因為怕越打就越驚。


大宅

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99#
發表於 10-10-26 14:12 |只看該作者
我個論點係,無需要為讀書問題去打一個小朋友。


原帖由 VKwan 於 10-10-26 14:02 發表
恭喜你,個仔好爭氣,但我個論點根本唔在於分數,而係想表達大家作為父母唔好忽略自己應該要付出果部份。如果我個仔學障,我一樣會做足所有我能力所及之事,但我就唔會將初小既成績目標SET係9字頭。我將目標SET得咁高,係因為我 ...


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100#
發表於 10-10-26 14:13 |只看該作者
原帖由 gogoblue 於 10-10-26 13:59 發表


我個女都係p.1 情況同你個仔細個時一模一樣呀~! 而我都係無鬧過佢一句...因為我見佢真係好比心機...佢試過朝早11am-7pm坐係張書枱到好努力温eng dict.中埸只係休息咗15mins, 雖然佢都係得30分..但佢既努力己經攞咗 ...
多年前(個仔都未出世)我已經對教育兒女做過一番功夫,對於學障,英國既JOLLY PHONICS原意係服務呢班小朋友,等佢地掌握到利用身體動作去拼讀/寫英文,當然對中國人成效如何我唔敢講。如果中文,見特殊教育老師會用字卡去拼拆隻字比佢睇,盡量一定要形象化/具體化咁學習。

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