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大宅

積分: 3929


1201#
發表於 05-2-7 14:18 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

FXPC > thanks for your information. I will go to IDEA today to look look !!


大宅

積分: 3929


1202#
發表於 05-2-7 14:19 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

預祝各位 : 


洋房

積分: 430


1203#
發表於 05-2-7 16:32 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

先同大家拜個早年..

預祝各位的囝囝囡囡個個快高長大,活活潑潑!!

新年快樂!!!!


Keep believing, Keep dreaming, Keep loving, keep a rainbow in your heart!!


大宅

積分: 2007


1204#
發表於 05-2-8 16:59 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

[size=large]HAPPY NEW YEAR!




子爵府

積分: 13634

醒目開學勳章 畀面勳章 貢獻勳章


1205#
發表於 05-2-8 19:46 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

Happy New Year !!
以心開揚待人真  晴朗笑容樂在心


別墅

積分: 911


1206#
發表於 05-2-8 20:55 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

Hello All,

Kung Hei Fat Choy!


大宅

積分: 4169


1207#
發表於 05-2-9 20:07 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫


祝大家雞年快樂, 身體健康!


民房

積分: 15


1208#
發表於 05-2-14 13:10 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

Hi FXPC,

這套 Logico 北京總代理是北京中德智慧教育文化有限公司, 上年八月我在北京新華書店看到但沒有買, 因我估香港有得賣. 麻煩您有沒有辨法找到它, 或我找新思維找他們.


民房

積分: 97


1209#
發表於 05-2-15 11:26 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

大家好,

我無意中發現li個topic, 睇左十幾版,真係好正!!

我小朋友而家16個月,我想開始買多D書比佢睇,同佢講多故事,想問有冇邊幾set書岩我小朋友呢?

而你地好多人都話好既”机灵狗故事乐园”岩唔岩呢?
一set幾錢?有幾多本書?一共有幾多set呢? 有冇跟vcd�cd?
旺角城市中心9樓果間有冇得買?(因好多時都會經果度

除左li set, 仲有冇邊幾set可推介下呢?

sorry, 我太多問題

thank you!!!!!!


洋房

積分: 430


1210#
發表於 05-2-15 20:26 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

I found the 外研社儿童英语乐园--伊索寓言 in DD, may I ask if anyone have this set of books? Is the quality good?

Sorry i don't know how to post the pictures.
Thanks


[img align=right]http://www.dangdang.com/product_detail/product_detail.asp?product_id=8734041[/img]
Keep believing, Keep dreaming, Keep loving, keep a rainbow in your heart!!


大宅

積分: 2007


1211#
發表於 05-2-16 15:17 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

阿奇和茵达  
出 版 社:中国铁道出版社
出版日期:2004-4-1
原价:48元/册
DD特价:24元



精装硬壳封皮,8开,带磨切窗口的白版卡纸 (1-5岁)

每册书附送水彩笔一盒。

益智玩具翻翻书 聪明宝宝新伙伴!

创新幼儿启蒙教育系列丛书

小老鼠茵达和她的朋友狐狸阿奇一起度过了快乐的一天。到这本奇妙有趣的书中来陪伴茵达吧,和她一起去学习季节、色彩、数字和时间。根据季节和天气的变化来给茵达穿衣服。混合不同的颜色,试试你会得出什么颜色。一边玩,一边学加法。学习看表,并且给茵达制定菜谱。

壮妈汀妈点评:

这套书这是一套机关重重的书,充分满足宝宝的好奇心,让宝宝在探索中学习很多有用的知识!小宝宝爱玩,连大宝宝也很喜欢呢——5岁的妮妮就每天都要给小老鼠换上漂亮的衣服才肯去上幼儿园!

原来看到这些翻翻、转转的书多是引进版,这本专为中国小朋友制作的书的确很有中国特色——因为它能满足家长寓教于乐的愿望,这里覆盖的知识点太多了——天气,季节,时间,重量,颜色,数学等等等等,真的可以让宝宝边玩边学,开开心心学知识!


















大宅

積分: 2007


1212#
發表於 05-2-22 11:26 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

撒哈拉沙漠求生记——我的第一套科学漫画书
亚马逊丛林历险记——我的第一套科学漫画书
无人岛探险记——我的第一套科学漫画书
极地冰河历险记——我的第一套科学漫画书


作者:(韩)崔德熙 (韩)姜境孝 绘 骆敬敏
原 价:¥25元 @
当当价:¥21.25元
出 版 社:二十一世纪出版社
出版日期:2005-2-1
ISBN:7539128690

页数:168


内容提要

列奥一行前往撒哈拉进行沙漠体验,途中遇到致命的沙暴,最终被困在沙漠这中。在烈日炎炎的地狱中,列奥如何才能脱身呢?
除了丰富的科学知识,现代孩子更需要的,就是在面对困难与逆境时,勇往直前的智慧、毅力和勇气!


大宅

積分: 2007


1213#
發表於 05-2-22 15:20 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

East West of Taiwan 東西出版 got the copyright of "人文科学图画书" from China and published as "非看不可系列" in Traditional Chin. version.




FXPC 寫道:
[size=medium]人文科学图画书
出版社: 华东师范大学出版社
作者: 王晓明
开本: 大24开
推荐年龄: 3岁以上
原价: 64元/套(8册)

  王晓明老师是中国当代著名的儿童文学作家和儿童画画家,在几十年的艺术生涯中,创作了许多脍炙人口的儿童文学作品和儿童图画书,获得了国内、国际上的很多荣誉,今年还获得了中国首位国际安徒生奖的提名。
  从1991年起,王晓明在各种儿童画刊上陆续撰写、绘制了一系列幽默有趣的科学童话,作品总量已达到1000多篇,在几亿中国儿童的心中播下了热爱科学的种子。


  表达人文理想并对现实世界的思考和关注成为了王晓明老师创作的主题,他努力以最通畅的图画方式让儿童感受阅读的快乐,也用写作童话的方式补充绘画中未能完全表达清楚的理想和观念。

  当这本书轻而易举地让孩子着迷时,你会惊喜地发现孩子的领悟力和观察力。王晓明用精美的图画、智趣的语言,简约地解释着孩子身边的科学,引领着孩子走向一个求知和想象的心智世界。

《细菌》
正如打开这本书时看到的那样:“这是两个坏蛋吗?不,一个是坏蛋,一个是捉坏蛋的侦探。”对与错、好与坏、正与反、我们一下子很难认清。世界的多样性、多元化与复杂性,细菌是个典型。这是我写《细菌》的动机。




《回家》
我放学了,爸爸妈妈会接我回家,小鲸鱼却必须同爸爸妈妈分开回家。在城里打工的人要乘着火车翻山越岭地回家,燕鸥要越过大海从南极回到北极的老家。我们回家就叫做回家,动物的回家叫做“迁徙”。不管有多么辛苦,回家总是最美的事情。



《记录》
原始人用图画在岩石上记“日记”,后来的人把历史刻在铜鼎上。我们的祖先发明了纸和印刷,伟大的历史在书本上记得清清楚楚。现在我们用电脑写信、写书,但也用笔写下每天的作业,让我们认真地写,因为每一笔都记录着我们的成长。



《钱》
我们差不多每天都会谈论或接触到钱,它是现代社会中不可或缺的内容,但它如同“性”一样,在儿童话题中似乎是个禁忌。在这本书中,我们努力以最简约的方式对孩子讲述了钱的历史和社会作用。



《舌头和鼻子》
蝴蝶的舌头长在脚上,蚱蜢的耳朵长在腿上……,这有多么古怪!幸亏我的舌头好好地长在嘴里,耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴端端正正地长在头上,这真是又好又方便!



《青蛙和蛤蟆》
大家都知道青蛙是益虫,不要去伤害青蛙。但我更希望大家都知道:跟所有的物种一样,青蛙是靠团队的共同努力才存活下来的。它的生命是如此的脆弱,但又是如此的勇敢,在审美的层次上展示出来崇高和伟大。请让我们尊敬它。



《地壳》
我们能飞得很高很高,一直飞到月亮和火星,但我们很难穿过薄薄的地壳钻进地球的肚子。如果把地球比做鸡蛋,那么地壳就比蛋壳还薄。我们在这么薄的壳上生活,还要盖大楼、造大桥,真是要十分小心。



《边界》
我们都有各自的家、社区、群体、阶层、种族和归属。为此,我们为自己建立了各种有形和无形的疆界。我们热爱自己的家园,用各种边界小心地保护住自己的家园,但千万要记住——无论是否存在地外文明,地球是我们最终的家园。


男爵府

積分: 7471


1214#
發表於 05-2-23 10:24 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

Dear FXPC,

Thanks a lot for your information. I bought this whole set yesterday in IXXXXX.


大宅

積分: 2755


1215#
發表於 05-2-23 11:54 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

FXPC,
我係DD到埋唔到, 麻煩你可唔可以埋下呀??

1) 阿奇和茵达  
出 版 社:中国铁道出版社
出版日期:2004-4-1
原价:48元/册
DD特价:24元

2) 人文科學圖畫書

另外, 我覺得GOGO的11VCD+CD好吸引?? 但是否要配合
書會好d呢??

Thks!!!
我雖然行過死蔭的幽谷, 也不怕遭害, 因為你與我同在. (詩23:4)


大宅

積分: 2007


1216#
發表於 05-2-23 12:03 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

Hello Iris_yu_him,

The promotion for 阿奇和茵达 is finished on DD. The price is increased to $44.X!!!!


大宅

積分: 2007


1217#
發表於 05-2-23 14:47 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

插图大师莫妮克的无字书8册
(瑞士)莫妮克 Monique Felix 著
明天出版
2003年03
$12@

瑞士插画大师莫妮克创作的著名无字书系列,由
《颜色》The colors
《反正》The opposites
《飞机》The plane
《小船》The boat
《大风》Wind
《数字》The numbers
《字母》The alphabet
《房子》The house
组成。
适合年龄:1岁以上



内容提要

我们没有任何理由低估和耽误孩子的心智成长。少买一袋奶粉,大概不会影响孩子的成长;而少看一本好书,可能会耽误孩子的终生——呵呵,一样都不能少。

当孩子读第1遍时,会享受一个有趣的故事;
当孩子读第2遍时,会懂得一种认知的方法;
当孩子读第3遍时,会学会一些有用的知识;
当孩子读第4遍时,会完成一样动手的作品;
当孩子读第5遍时,会掌握一项思考的窍门;
当孩子读第6遍时,会了解一类生活的情趣;
当孩子读第8遍时,会想像一幅美丽的图画;
……


世界著名插图大师莫妮克·弗利克斯的代表作——“无字书”。因其具有培养孩子的想象力、观察力和思考力的独特功能而风靡全球!多次获国际图书大奖!

莫妮克1950年出生于瑞士,至今已经创作了40多本书。她的代表作包括:“老鼠无字书”系列、“情人节兔”等。她以大胆、独特的风格征服了无数的读者,包括孩子和大人。

图画书常被看作“人生的第一本书”,在中国已有上百年的历史,在国外则经过3 0 0多年的洗炼,创作理念与手法已非常成熟。还有我们没见过、见了也不一定习惯的表现形式,如明天出版社首次引进国内的“无字书”系列。

“无字书”是一套形式独特、绘制精美的幼儿图画书,全书没有一个文字,完全以画面来表现内容——一只小鼠不甘寂寞,在雪白的页面上一点儿一点地咬出若干个洞,使整个页面或形成字母的形状,或经过折叠成为小房子、飞机、小船等,让孩子在快乐的心境中获得颜色、形状、字母、数字、相反的事物、自然界的现象等概念。

















陶丽(小学教师) / 评

图画书常被看作“人生的第一本书”,在中国已有上百年的历史,在国外则经过3 0 0多年的洗炼,创作理念与手法已非常成熟。还有我们没见过、见了也不一定习惯的表现形式,如明天出版社首次引进国内的“无字书”系列。

“无字书”是一套形式独特、绘制精美的幼儿图画书,全书没有一个文字,完全以画面来表现内容——一只小鼠不甘寂寞,在雪白的页面上一点儿一点地咬出若干个洞,使整个页面或形成字母的形状,或经过折叠成为小房子、飞机、小船等,让孩子在快乐的心境中获得颜色、形状、字母、数字、相反的事物、自然界的现象等概念。

“无字书”的作者、瑞士画家莫妮克·弗利克斯是世界著名的插画大师,他的画因为具有培养孩子的想象力、观察力和思考能力的独特功能而风靡全球,多次获得国际图书大奖。但初拿到这套书的成年人,几乎不约而同地产生疑问:没有字,也叫书?没有字的书怎么读?许多家长习惯地认为看文字才算阅读,看图画、色彩不算阅读,特别是针对那些已经有一定识字量的小学低年级孩子,家长更相信多看纯文字的书才会提高阅读能力,六七岁了还是特别喜欢看图画故事书,是不是太幼稚了?

这样想的家长看来是很不了解图画书的价值。用新西兰图书馆员多罗西·怀特的话来说,图画书是孩子们在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书。一个孩子从图画书中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。儿童时代的感受,也将影响他长大成人以后的想象力。

其实,图画也是一种语言符号,是一种早于文字而且比文字。更加直观的语言。孩子是用想象来理解世界的,他们的思维是一种具体形象性的思维,一种表象的思维,图画表达的方式更符合他们的接受能力。所以几乎所有的孩子都看得懂也非常喜欢图画书,图画语言甚至比文字更能激发孩子的想象力。想象力是创造力之源,决定着孩子的学习成长和一生作为。而一个人的想象力,恰源于其幼时所得到的呵护、支持、引导和培养。莫妮克·弗利克斯用真实与想象完美结合的“特别语言”,表达了对孩子想象力的绝对相信。因为没有了文字的限制,对该系列书的解读就有了无限的可能性。

英国儿童文学研究者利利安·H·史密斯经常举这样一个例子来说明图画书的本质:一个男孩子和他的弟弟坐在一起看威廉·尼克尔松的《聪明的彼尔》。哥哥对弟弟说:“托米,你不认识字,也没关系,只要挨页翻,看画儿就能明白故事。”

“无字书”也是挨页翻看画儿就能明白的图画书,但故事却需要阅读者去添加和丰富。和其他适宜师生共读、亲子共读的图画故事书不同,阅读“无字书”的主讲者应该是孩子而不是大人,不管孩子一开始把故事讲得多么简单甚至不合逻辑,大人都要不断地启发、鼓励、夸奖他,通过不断的提问、对话和交流,提升孩子的观察力、想象力和理解力。

我拿着“无字书”来到孩子们中间,听他们七嘴八舌地讲故事,发现不同的孩子对同一个画面的观察、想象和理解是不一样的,用词和语气也很能反映出孩子们不同的性格和口头表达水平。

比如面对《小船》一册小老鼠的出场,性格活泼的梁雨菲( 7 岁) 就说:“小老鼠莫西跑来跑去地玩。”(她给老鼠起了名字!)文静的谭祺(6 岁)说:“一只小老鼠没什么事干,走来走去。”(独生子女常有的寂寞?)说话慢悠悠的刘成旭(8 岁)则说:“猫抓老鼠,老鼠使劲逃跑,跑到这里来了。”(想象出了画面外的可能性,赶快表扬!)

再比如对接下来小老鼠啃咬纸的理解,梁雨菲说:“莫西想知道纸后面有什么,啃开看看吧!” (把自己的好奇心投射给小老鼠。)性格内向的姚杰夫(8 岁)说:“小老鼠想到一个很美的地方,应该去哪儿呢?噢,应该去海里。他想起来船是用长方形纸叠的,他就开始啃纸。”(先有目的,啃纸就变得很合理了。)刘成旭慢条斯理地说:“小老鼠槽牙疼,越来越疼,疼得不得了,就开始啃纸。”(根据自己的生活经验对小老鼠托腮的动作进行解释。)
讲故事时的用词和表情更是因人而异,梁雨菲喜欢用像声词,“啊”、“哎呀”、“喔塞”不断,言之不足,还辅以动作表现。刘成旭讲述小老鼠咬开白纸海水涌进来的画面时说:“水洒出来,他闹大事了!他想撕掉纸,又漏水了,他心里可害怕了。水越来越多,他越来越害怕,只好叠了一只船,坐船跑了。”( 他的家长似乎应该反省一下平时是不是对孩子太严厉了?)

无字书是值得看很多遍的,有时孩子可能没有注意到画面中的某些细节,甚至把飞在空中的鹰看成“公鸡来了”;有时孩子看不出事物之间的关系,比如《反正》册中的一些画面;有时孩子会词不达意,比如“他咬开纸一看,惊讶死了,外面都是世界!”这时你也许想笑,想提醒他们,甚至想帮他们把故事讲得更完美些..慢!切莫代替孩子观察和思考!你可以提问,比如哪些东西是会飞的?哪些东西是可以漂在水上的?除了大小、多少,还有哪些东西是相反的?

和孩子一起阅读无字书的过程有点像智力测验或个性测试,有助于家长和老师了解孩子。但最好别当着孩子评说,以免挫伤孩子的阅读积极性。别忘了你的态度将直接影响孩子的阅读质量。聪明的家长不应是冷漠的旁观者,也不是权威的讲述者和评判者,而是平等的参与者、热情的鼓励者,应该把读书的过程当作亲子之间进行信息交流和情感交流的过程,和孩子一起充分享受阅读的美好和乐趣。

Amazon customer reviews:

This picture book is one in a series of stories about a mouse trapped in a book. In this book, the mouse nibbles on a corner of the page and eventually cuts out a square, exposing blustery conditions on the "other side" of the page. He cleverly finds away to use the paper and harness the wind by turning the square into a pinwheel that he attaches to his tail. He escapes from the book by riding the wind with his pinwheel.
After I read a pile of my children's books to my 4-year-old nephew over a weekend, he asked to keep this one. It was also a hit with my 2 1/2 year-old nephew, who sat with three different adults giving the story a slightly different interpretation each time.

Of the Mouse Books series, which includes "lane" and "Boat," this is the most clever solution to escaping from the pages of the book.

How big is your imagination?
Reviewer: Marcela Escaño (Colombia)

This book is another one of the Mouse Series, and as the others... it is GREAT! This time there are 2 mice trapped inside the book, one white and one brown, and they show you different opposite things about each other... the graphics are beautiful and inspiring... That's what I liked most about it... this book is inspiring because it tells a beautiful story without words and it's up to you to read!... I loved reading it and finding different stories every time, depending on how I was feeling at the time.

Not only that, when you're ready to give it away (and it took me a long time) this book makes a fine present that you can personalize!... I made up my own story and wrote it on the pages as a poem for a dear friend of mine, who happen to be my exact opposite... =)

The funny thing is that I found this book at a toy store... after all it is a children's book (isn't it?), but it became my cherished treasure...

My first nephew is only 18 months now, and I will get this book for him... what a great way to teach him to let his imagination fly by re-inventing the story one time after another!... while, at the same time (without me telling him), he will learn about the opposites!...

I hope you enjoy this book as I did... =)


大宅

積分: 2007


1218#
發表於 05-2-23 15:29 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

This is not a China book. I bought this Oxford reading tree dictionary at "opular" at $32 (with 20% discount last week during the promotion period). There is only 1 to 2 copies left in "opular" at Shatin / Grand Century Plaza last week. (Not sure, if they're still available or not!!!)

[WORTH FOR THE VALUE, IF YOU'RE THE FANS OF ORT.]

My Oxford Reading Tree Dictionary: My Oxford Reading Tree Dictionary
Clare Kirtley, Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator)


Product Details:
Paperback 64 pages (April 2000)
Publisher: Oxford University Press
ISBN: 0199106916



Synopsis

"My Oxford Reading Tree Dictionary" is an early dictionary, specifically intended to accompany the hugely successful reading scheme, Oxford Reading Tree. There are some 300 headwords, including all the key words from stage 1-5 of the reading scheme. Each word is simply and clearly explained, and every word is accompanied by a colour picture drawn by Alex Brychta. This dictionary is aimed at 4-6 year olds. Roderick Hunt, author of the successful Oxford Reading Tree, is the general consultant for this dictionary. Clare Kirtley is an experienced writer for infants. She is the author of My Very First Oxford Dictionary, co-author of Rhyme and Analogy and is a consultant on OUP's new reading scheme, the Literacy Web. Alex Brychta, illustrator of the successful Oxford Reading Tree, is the illustrator of the dictionary.


別墅

積分: 816


1219#
發表於 05-2-23 15:45 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

我都有買這本書,o的確係好正!不過我買時都係得一本
FXPC 寫道:
This is not a China book. I bought this Oxford reading tree dictionary at "opular" at $32 (with 20% discount last week during the promotion period). There is only 1 to 2 copies left in "opular" at Shatin / Grand Century Plaza last week. (Not sure, if they're still available or not!!!)

[WORTH FOR THE VALUE, IF YOU'RE THE FANS OF ORT.]

My Oxford Reading Tree Dictionary: My Oxford Reading Tree Dictionary
Clare Kirtley, Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator)


Product Details:
Paperback 64 pages (April 2000)
Publisher: Oxford University Press
ISBN: 0199106916



Synopsis

"My Oxford Reading Tree Dictionary" is an early dictionary, specifically intended to accompany the hugely successful reading scheme, Oxford Reading Tree. There are some 300 headwords, including all the key words from stage 1-5 of the reading scheme. Each word is simply and clearly explained, and every word is accompanied by a colour picture drawn by Alex Brychta. This dictionary is aimed at 4-6 year olds. Roderick Hunt, author of the successful Oxford Reading Tree, is the general consultant for this dictionary. Clare Kirtley is an experienced writer for infants. She is the author of My Very First Oxford Dictionary, co-author of Rhyme and Analogy and is a consultant on OUP's new reading scheme, the Literacy Web. Alex Brychta, illustrator of the successful Oxford Reading Tree, is the illustrator of the dictionary.


男爵府

積分: 6599


1220#
發表於 05-2-23 16:53 |只看該作者

Re: 分享旺角的大陸童書書店收穫

FXPC

On 《幼儿园早期阅读系列丛书》
(Same as 我的小書包 from 信谊基金), I notice that not all the book titles are the same as the Taiwan version. Do you know if it is the case OR they just use diff book names in the two versions?

Taiwan version have the following:
內容:
語文類:拍花籮、嘰哩呱啦、小吊橋、為什麼不能、過城門
創造想像:同行、誰偷了大王的皇冠、在街上撞到一本書、山丘上的約會、我被親了好幾下、種蘿蔔、變魔術、我家是動物園、聖誕樹
社會認知:禮物、滅龍行動、不會不方便、我的牙齒,你的牙齒、今天的便當裡有什麼、躲貓貓、小兔子吹樹笛、快樂的小蛋糕師傅、我的爸爸不上班、兔子先生去散步、唉唷唷
自然觀察:收集東收集西、花園裡有什麼、草莓、蒲公英的種子

Sim Chin version have:
1、三只小猪上幼儿园
5、多多什么都爱吃
4、聚宝盆
3、变色鸟
2、小吊桥
1. 为什么我不能?
2、爱吃水果的牛
3、都都
4、两个娃娃
5、阿比比一比
1. 借你一把伞
2、收集东,收集西
3、花园里有什么
4、山丘上的约会
5、拍花箩
1、免子先生去散步
2、白羊村的美容院
3、小豆豆的假期
4、彩色的鸭子
5、胡萝卜火箭
1. 没有不方便
2、国王生病了
3、叶子小屋
4、蜘蛛先生要搬家
5、我家是动物园
1、啊哈!幼儿园
2、棒棒天使
3、小机械立大功
4、昆虫躲猫猫
5、小木匠学手艺



Pls kindly 指教。是元—否新思x有售,質素好嗎? paper back or hardcover? 我正決定買mainland (seems to be less than HK$200) or Taiwan version (over HK$422.5 per set)
Buzz.. Buzzz... Buzzing Bee Let kids read more 讓孩子多閱讀! CLICK HERE to find bookstores 去哪裡找書?? Mainland Book Indx A Mainland Book Indx B *PART 1 , PART 2* *星加坡童書收獲*由一名可笑、瘋狂、自大無比和幼稚到極名作家寫的公開信 我的回应-->P. 223 of HERE Steps to Post Image 1. Right click on the image you want to copy 2. Choose 內容 3. If the url shown in the 內容 pop-up menu is ended with 'jpg' or 'gif' (maybe other image formats will do too), it is an image url. 4. Copy the url 5. click 'IMG' of BK message menu bar, paste the url into the pop-up box 6. click 'ENTER' Then the image will be shown in your message.

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